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大学生主观幸福感研究: 2024年; 随着积极心理学的不断发展,主观幸福感逐渐成为研究者关注的焦点。大学生在一定程度上代表了国家的未来,因此非常有必要研究大学生的主观幸福感。文章在系统梳理国内大学生主观幸福感研究现状的基础上,提出未来大学生主观幸福感研究的发展方向,以期丰富我国大学生主观幸福感的研究成果,进而为提出我国文化情境下的主观幸福感理论提供更多的研究数据。; 孟红霞; 关键词：主观幸福感大学生影响因素

教师主观幸福感量表的中文修订: 2024年; 目的:检验教师主观幸福感量表(Teacher Subjective Well-being Questionnaire,TSWQ)中文修订版信度、效度及其跨教师性别、跨任教学段的测量等值性。方法:应用中文版TSWQ对来自全国9省份56所中学的1463名教师进行测量,以中小学教师职业倦怠量表和特拉华校园氛围量表-教工卷为效标工具,一个月后随机抽取55名教师进行重测。结果:(1)验证性因素分析结果支持一阶二因子模型。(2)中文版TSWQ总分与教师校园氛围感知、个人成就感显著正相关(r=0.465,P<0.01;r=0.416,P<0.01),与情绪衰竭、非人性化显著负相关(r=-0.226,P<0.01;r=-0.232,P<0.01)。(3)中文版TSWQ总量表的Cronbach’sα系数为0.898,四周后的重测信度为0.813。(4)多组验证性因素分析结果显示,中文版TSWQ跨性别和跨任教学段的测量等值性假设成立。(5)在教师主观幸福感量表的教学效能感维度存在显著性别差异,男教师教学效能感优于女教师。结论:中文版TSWQ信度与效度良好,可在不同教师性别、任教学段之间进行跨组比较,是研究我国教师主观幸福感的可靠工具。; 谢家树柳剑锋林欣欣Chunyan Yang魏宇民蔺璐璐Quennie DongTyler L.Renshaw; 关键词：主观幸福感心理健康信度教师

多方位提升农村居民主观幸福感: 2024年; 实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼,是我们党矢志不渝的奋斗目标。因此,对居民主观幸福感的探究是十分必要的。文章基于2021年中国综合社会调查(CGSS)数据,首先对相关文献进行回顾和梳理,提出经济水平、人际交往、社会支持及养老顾虑对中国农村居民主观幸福感会产生影响的假设;其次筛选出1566个农村居民样本,运用多元线性回归分析的方法,得出经济水平、人际交往、社会支持与农村居民的主观幸福感均呈正相关,养老顾虑与农村居民的主观幸福感呈负相关的结论;最后基于研究结果,提出了提高农村居民幸福感的建议,包括提高经济水平、拓展人际交往路径、加大社会支持力度以及完善农村养老服务,以期协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,促进社会的稳定发展。; 宋春蕾许克祥; 关键词：多元线性回归分析农村居民人际交往实现共同富裕养老

护士主观幸福感影响因素研究进展: 2024年; 对护士主观幸福感的测量方法及影响因素进行总结与分析,旨在帮助研究者选择适合的主观幸福感测量工具,并深入理解这些影响因素的作用。; 汪铭暄杨亚楠胡娴静张鹤立李葆华; 关键词：主观幸福感护士影响因素

空巢老年人主观幸福感研究进展: 2024年; 随着我国进入中度老龄化社会,空巢现象日趋严重。因此,空巢老年人心理健康备受关注。主观幸福感是人们根据自定的标准对自身生活质量的总体评估,是心理健康重要的预测指标。本文对空巢老年人主观幸福感现状、评估工具、影响因素等进行综述,为制定提升空巢老年人主观幸福感的干预措施提供循证依据。; 梅朵儿郭宏; 关键词：空巢老年人主观幸福感影响因素

高校学生干部主观幸福感提升路径: 2024年; 高校学生干部是学生中的带头人,是学校管理的辅助者,其队伍建设质量对构建高质量教育体系有重要影响。当前,高校学生干部主观幸福感的提升面临个体素质不佳、队伍建设不健全、政府和社会支持体系不完善的困境。文章从学生干部自我发展、学生干部队伍建设、政府和社会支持三个方面提出学生干部主观幸福感的提升路径。; 吕静萍王谦兢黎文焜雷一祎; 关键词：高校学生干部主观幸福感使命感

叙事护理对护士主观幸福感的影响: 2024年; 目的探讨叙事护理对护士主观幸福感的影响,为提高护士主观幸福感提供参考。方法采用自身前后对照研究,192名护士接受为期1个月的叙事护理培训后,在临床实践中实施叙事护理,采用主观幸福感量表调查比较培训前(以下称干预前)和实施叙事护理6个月后(以下称干预后)护士的主观幸福感差异。结果干预前,护士主观幸福感总分为(80.89±13.80)分;实施叙事护理6个月后,护士主观幸福感总分为(82.83±13.72)分,干预前后差异具有统计学意义(t=2.555,P=0.001);知识充裕体验、社会信心和家庭氛围3个维度得分均较干预前提高,差异有统计学意义(P<0.05)。女性、年龄<35岁、初级职称、各种学历、有人文学习经历的护士主观幸福感得分均高于干预前,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论叙事护理可以改善护士群体自身的家庭氛围、知识充裕体验和社会信心,有助于提高其自身主观幸福感。; 张晓玲刘瑞宋亚杰常红娟; 关键词：护士主观幸福感

经济地位、社会公平感知与主观幸福感: 2024年; 基于中国综合社会调查数据(CGSS),研究了经济地位、社会公平感知与主观幸福感的关系。研究表明:经济地位与主观幸福感具有倒U型关系,即经济地位具有幸福拐点,社会公平感知在经济地位与主观幸福感的倒U型关系中具有中介作用。进一步分组检验发现,经济发展程度未改变倒U型关系。经一系列稳健性检验后,结论依然成立。研究结论表明追求适度的经济地位将有较佳的幸福感水平,加强社会的公平环境建设,更有利于欠发达地区提升居民幸福感。; 周传辉刘贤; 关键词：经济地位主观幸福感

主观幸福感稳定性的形成机制(综述)被引量：1: 2024年; 稳定性是主观幸福感的一个重要特征。元分析表明生活满意度和情绪幸福具有不同的稳定程度。人格的稳定性、环境的稳定性和幸福的适应性是主观幸福感稳定性形成的重要基础。不同人格特质者具有不同的情感基线水平,其人际交往、兴趣活动、情绪调节等也具有相对稳定性,从而影响主观幸福感的稳定性。本文有助于全面地理解主观幸福感的稳定性。; 陈世民王丽丽; 关键词：主观幸福感稳定性人格

当代图书馆员主观幸福感主报告: 2024年; 图书馆员是图书馆事业发展的关键因素之一,关注图书馆员的主观幸福感对图书馆员个人、图书馆事业发展都有重要意义。为把握当代图书馆从业者的心理感受情况,文章在全国全行业展开“当代图书馆员‘快乐指数’再测量与变迁研究”。研究发现:当代图书馆员的主观幸福感为7.27分,不同图书馆员之间存在差异;影响当代图书馆员主观幸福感的9个主要因素是性别、年龄与馆龄、学历与专业教育、子女数量、其他行业从业背景、收入、馆类型、地区、居住地环境等。; 伍巧杨丽娟王芳怡; 关键词：图书馆员主观幸福感图书馆职业影响因素

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