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大学体育课教学质量评价困境及改革进路研究
2024年
采用文献资料法、实际调研法对中国大学体育课教学质量评价现状进行研究,分析存在的问题,并提出改革路径。研究认为,大学体育课教学质量评价存在评价体系不完善、评价方法单一、评价主体不够多元化等问题。因此提出大学体育课教学质量评价需建立完善的评价指标体系、创新评价方法、加强评价主体多元化等改革路径,并且认为大学体育课教学质量评价研究将在评价体系持续优化、教学评价技术不断创新、跨学科教学评价逐渐融合等方面展开。
王赟佳丁红娜代坤
关键词:大学体育课教学质量评价
聚焦“新标”提升初中体育课教学质量策略研究
《义务教育体育与健康程标准》(2022年版)与时俱进,规定了体育与健康程的教育目标、教育内容和教学的基本要求,体现了国家的意志,进一步明确了学校体育与健康程"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人",优化学校体育与健康...
李昶春
关键词:中学体育课堂教学质量
标背景下初中体育课教学质量评价指标体系构建研究
谭兆磊
标背景下海口市初中体育课教学质量评价指标体系的构建研究
杨亚琪
核心素养视域下体育课教学质量提升研究
2024年
文章探讨了在核心素养背景下,如何提升体育课教学质量的几个关键问题。文章围绕“四个三”方案(即做到三个回归、实现三个转变、保证三个利用和落实三个创设)开展实践研究,为体育课教学改革与质量提升提供思路和参考。
魏复活
关键词:课堂教学
提升高中体育课教学质量的路径探究
2024年
近年来,为迎合社会对人才的需求,教育部多次进行程改革,特别是在高中体育教学中,清晰规定教学目标及方法。但是在长久以来的教学习惯下,教师在高中体育教学中存在重视度不足、方法单一且固化等问题,难以让学生享受体育课堂,乐于参与各项体育运动。现阶段为改变上述问题,教师必须根据学生特点,在体育课堂上利用趣味性元素,突破固有教学模式的限制。在未来的高中体育教学中教师需积极尝试各种全新的教学理论及方法,建立新型堂。
危正东
关键词:高中体育教学质量
提升高中体育课教学质量的路径探究
2024年
在较为紧张的升学压力之下,如何提高高中体育课堂的教学质量日趋成为每个体育教师面临的挑战。国务院于2017年1月19日发布的《国家教育事业发展“十三五”规划》中强调教育质量全面提升。尤其是在当今社会飞速发展的时期,随着信息技术的发展,体育教师自身也需要不断提升学科素养,不断完善教学方法与手段,不断提升体育课堂的教学质量
薛平
关键词:高中体育教学质量
标背景下提升高中体育课教学质量的路径探究
2024年
随着素质教育的深入推进,体育课程作为高中程体系的重要组成部分,其教学质量对于学生的全面发展具有重要意义。体育课程是学校体育文化建设的重要组成部分,通过提升体育课教学质量,促进学校体育文化建设的发展,营造良好的体育氛围,增强学生的体育意识和体育行为习惯。新标对于高中体育课程提出了新的要求,强调以学生为中心,注重学生的身心健康和运动技能的培养,因此需要探究提升体育课教学质量的方法和路径。基于此,本文分析现今高中体育课教学中存在的问题,探究新标背景下提升高中体育课教学质量的路径。
谢安祥
关键词:高中体育教学质量
程改革背景下提高初中体育课教学质量的策略
2024年
初中体育课程具有教学内容动态性、教学项目多样性、教学方法特殊性等特点。程改革是落实素质教育的必要手段,在程改革背景下,树立“生本教学理念”,采取多元化教学方法,对构建高效体育课堂具有积极作用。为探索提高初中体育课教学质量的策略,以甘肃省兰州市第十一中学九年级的124名学生作为调查对象,调查并分析了初中体育教学中存在的问题,提出了相应的解决策略。
朱富强
关键词:课堂教学质量初中体育课程改革
核心素养导向下高中体育课教学质量评价体系构建研究
提升教学质量、培养学生核心素养是落实深化程改革与实现立德树人根本任务的基础。同时随着建设高质量教育体系、深化新时代教育评价改革等政策导向的提出,一套行之有效、符合新时代高质量教育体系要求、体现学生核心素养培养状况的教学...
米世迪
关键词:高中体育课堂教学质量

相关作者

毛振明
作品数:348被引量:5,471H指数:41
供职机构:北京师范大学体育与运动学院
研究主题:体育教学 体育 体育课 学校体育 体育课程
吴向宁
作品数:73被引量:244H指数:7
供职机构:武汉职业技术学院
研究主题:高职院校 体育教育 体育 体育课程 体育课教学质量
李启迪
作品数:103被引量:727H指数:13
供职机构:浙江师范大学体育与健康科学学院
研究主题:学校体育 体育教学 中国学校体育 教育理论 体育教育
邵伟德
作品数:242被引量:1,657H指数:19
供职机构:浙江师范大学体育与健康科学学院体育研究所
研究主题:体育教学 学校体育 教学技能 体育 体育课堂
叶玲
作品数:13被引量:138H指数:5
供职机构:北京财贸职业学院
研究主题:高职院校 体育教学 发展视域 高职体育 体育课程改革