搜索到2418篇“ 创新式学习“的相关文章
- 建立创新式学习体验过程中的合作伙伴关系
- 2019年
- 博克教与学中心帮助教师和毕业生担任指导教师,以此推动哈佛大学卓越教育建设。40多年来,博克中心通过咨询、研讨会以及提供教学实践和接受反馈的机会,帮助教师提升自我反思能力。近年来,博克中心扩大了工作范围,与教师合作设计课程、作业和课堂活动。
- Tamara J.Brenner
- 关键词：课程合作
- iPad支持下的初中数学知识创新式学习——以《勾股定理的简单应用》一课为例被引量：1
- 2014年
- 以最近发展区理论和知识建构理论为基础,结合初中数学学习的特点,提出＂感知—建构—应用＂3个阶段的初中知识创新式学习设计框架。以iPad和多款APP为基础硬、软件,以网易博客圈子、南京市教育信息化公共服务平台、淘题吧为主要网络平台,对数字化环境下的初中数学知识创新式学习进行了教学尝试,并以《勾股定理的简单应用》一课为例加以说明。该教学模式的特色主要体现在：多样化的活动方式,拓宽感知深度和广度;跨时空的交流方式,促使互动即时而高效;面对面的课堂建构,加深问题探究与理解;分层次的个性练习,保障新知巩固与应用。
- 薛奇秀许迎春张义兵
- 关键词：IPAD教学模式
- 运用多元化教学 实现创新式学习——小学信息技术学科教学方法初探被引量：2
- 2011年
- 国家基础教育正由应试教育向素质教育转型,而新世纪的教育是全面创新的教育,尤其是信息学科,更应抓住和利用好学生的心理特点,制订正确的教学策略以指导具体的多元化教学实践工作,提升教学活动的趣味性和吸引力。鼓励学生创新,带动与实现学生的创新式学习,正确引导和激发学生的爱好和兴趣,培养学生的个性,以达到最佳的教学效果。
- 陈燕
- 关键词：信息技术学科
- 创新式学习,创造性工作
- 2003年
- 赵子声
- 关键词：教育创新小康社会创新式学习教育制度教育评估
- 中国需要创新式学习
- 1999年
- 报载,去年年底,上海书城开业第一天,名列销售榜之首的,赫然是《学习的革命》一书。这确实使人感到欣慰,它表明即使是在市场经济的大潮中,中国大众仍然喜好学习,中华民族依旧是一个重视学习的民族。无人能否认中华民族对学习的重视是极具传统的,据说中国的乡村老妪,尽可以一个大字不识,却也知道“
- 倪峻
- 关键词：学习班中华民族创新式毛泽东科学博物馆
- 小学语文“自主创新式”学习教学模式探析
- 2019年
- 小学语文自主创新学习是指在小学语文教学实践活动中,学生在教师的组织与引导下,能够主动、自觉地参与学习的全过程,通过独立思考、共同探究、互动交流,大胆提出自己的理解、看法,扎实掌握语文知识和学习方法,使自身的个性得到发展与张扬的学习活动。这一教学模式摒弃传统课堂教学的接受性学习,体现学生主体地位,突出学生'自主学习、自主发展'主旨,以'读'为主线,以'疑'为手段.
- 唐艺梅
- 关键词：整体感知创新式口语表达能力
- 自适应测试平台下的初中数学教学设计——以一元一次不等式与一次函数教学设计为例被引量：2
- 2018年
- 随着信息技术的飞速发展,当前已进入信息化教学时代,为此笔者所在学校开展泛在学习课题研究,数学教学率先引入"淘题吧"自适应测试系统平台,开展教学研究,探索基于"淘题吧"的自适应学习新型课堂教学模式,利用系统辅助课堂,提升信息化技术在数学教学中的应用,发展学生的创新精神与实践能力.
- 冯迎辉
- 关键词：自适应学习创新式学习教学设计
- 新中考下创新能力题探析
- 2012年
- 能力的培养一直是课程标准中的主线,对学生来说,要实现由被动式、模仿式学习转变为主动式、创新式学习,并且需要终身主动创新地学习,数学中考指挥棒正是达成上述要求的一种根本性途径.那么新中考中哪些试题是在创新能力中具有突出作用呢？现把近年来中考中出现的新题型做一归纳，希望能对同学们的中考复习有所帮助．一、探究性试题开展探究性学习，不仅是为了适应当前中学课程改革中产生的研究性课程教学的需要，更重要的是为培养学生的创新精神和实践能力，真正实现素质教育的需要．因为在探究性学习过程中，学生要自己发现问题，通过实践操作，体验感悟，合作交流，创造性地解决问题．
- 赵华生
- 关键词：创新式学习数学中考能力题探究性学习探究性试题中学课程改革
- 高校图书馆学习共享空间的协同机制被引量：1
- 2011年
- 高校图书馆学习共享空间的构建需要整合诸多部门的信息、技术、人员和服务，以实现资源的无缝集成。建立彼此间的协同机制是确保无缝集成得以实现的重要因素。协同机制在高校图书馆学习共享空间中的应用体现在管理协同、资源协同、服务协同以及异构信息资源的技术协同等。
- 喻丽王丽琳
- 关键词：学习共享空间创新式学习知识管理
- 浅谈小学生体育教学评价被引量：1
- 2009年
- 随着《新课标》的不断深入，学生素质综合评价越来越科学，越来越精细，越来越多元化。体育教学评价也紧随其步伐，认清传统体育教学评价的弊端，不断地探究更加符合现代体育教学的评价方法，已迫在眉睫。良好的教学评价，会使学生摆脱枯燥无味、简单机械的模仿式学习，而变成充满自信与激情，在快乐中体验成功、收获喜悦的自主创新式学习。良好的体育教学评价，有助于培养和谐、融洽的师生关系，有助于学生拥有自信、充满希望的远航，有助于我们在人生道路收获成功与健康。
- 刘振宇
- 关键词：体育教学评价小学生创新式学习现代体育教学《新课标》简单机械
相关作者
- 薛奇秀
- 作品数：3被引量：21H指数：1
- 供职机构：南京师范大学
- 研究主题：教学设计 课堂教学模式 自主学习能力 视频 知识传授
- 喻丽
- 作品数：40被引量：307H指数：10
- 供职机构：南京审计大学图书馆
- 研究主题：图书馆 资源共享 信息资源共享 财经高校 学习共享空间
- 陈燕
- 作品数：109被引量：268H指数：8
- 供职机构：福建师范大学化学与材料学院
- 研究主题：化学教学 教学 化学教科书 重复知盲 事件相关电位
- 王会
- 作品数：44被引量：103H指数：5
- 供职机构：连云港职业技术学院
- 研究主题：BIM技术 知识图谱 CITESPACE 碰撞检测 再生混凝土
- 王丽琳
- 作品数：12被引量：55H指数：4
- 供职机构：南京审计大学图书馆
- 研究主题：学习共享空间 审计 中小企业 学科建设 学科馆员
