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创新人员即兴倾向到团队创新变革的路径机制与边界条件
2025年
面对复杂多变的市场环境,企业愈发依赖创新人员的即兴发现来实现自身的变革与发展。然而,从创新人员产生即兴想法到实际的团队创新变革的转化虽具有重要现实意义,但具体的转化机理尚不清晰。基于创造力和创新的要素模型,以机缘巧合为切入点探讨了从创新人员即兴倾向到团队创新变革的上行演化机制,以及资源可得性与团队反思在其中的调节作用。通过对231份两波次数据进行路径分析,结果表明:成员即兴倾向能显著促进机缘巧合;资源可得性在成员即兴倾向对机缘巧合的影响中起到正向调节作用;机缘巧合与团队反思的交互作用显著促进团队创新变革;团队反思在成员即兴倾向通过机缘巧合对团队创新变革的影响中(后半部分)起到正向调节作用。本研究打开了个体即兴倾向影响团队创新变革的黑箱,为理解个体即兴倾向引发团队创新变革的具体机制提供了独特的视角,为如何吸收和转化个体的即兴价值,激发“自下而上”的团队创新变革提供了理论和实践参考。
熊立年鹏翔余薇余薇
关键词:团队反思
基于关系链接的科研团队创新绩效影响机制研究
2025年
从关系链接的视角出发,以2009年和2010年美国国家科学院生物学领域当选院士的科研团队为研究对象,从合作关系的持久性、稳定性、合作依赖程度、成员网络位置以及主题相似性5个方面,对团队负责人与成员之间的链接关系进行了定量测度,并探讨上述属性对团队绩效的影响和作用机制。结果表明:团队负责人与成员之间的合作持久性、稳定性以及主题相似性均与团队绩效呈现显著的“倒U形”关系;团队负责人与成员之间的双向合作依赖对团队绩效有显著的负向作用;成员在合作网络中的位置对团队生产力具有显著影响。
刘俊婉巩晓云徐硕王瑞
关键词:科研团队团队绩效
楚怡精神视域下高职舞蹈专业教学团队创新教学法研究
2025年
高职舞蹈专业教学要紧跟时代发展步伐,以服务产业需求为导向,加强教学团队建设,创新教学模式,提升人才培养质量。本文立足高职舞蹈专业发展实际,探索将楚怡精神中求知、创业、兴工等内涵融入教学创新的路径。在求知理念引领下实施探究式舞蹈教学,在创业理念激发下开展项目化舞蹈教学,在兴工理念引导下推进产学合作舞蹈教学,可以培养高素质应用型舞蹈人才,推动高职舞蹈教育事业发展。
伍敏
关键词:高职教育舞蹈专业教学团队
问题解决要求对企业研发团队创新的影响 ——基于团队互动过程视角
当今社会进步与更新的步伐不断加快,组织间的竞争也日趋激烈。为了提高组织的适应性和可持续发展能力,组织需要攻克更多的难关,实现更高的目标。而这无疑也给员工带来了更大的挑战,使他们需要面对更高的问题解决要求,即“一项工作需要...
牟芳仪
关键词:团队知识共享团队创新
团队创新使命对高校科研团队创新效率的作用机制
2024年
创新使命实质上是一种以坚持质量、精益求精为核心内涵的正向科技创新理念,而创新使命所弘扬的价值内涵与高校发展需求不谋而合,因而揭示创新使命对高校科研团队创新效率的深层影响“黑箱”很有必要。以中国22所理工类高校的96个科研团队为研究对象,采用经验取样法的动态研究范式进行连续10个月的日记式调研,讨论团队创新使命对高校科研团队创新效率的深层影响机制,同时揭示团队促进型调节焦点的过程机制以及变革型领导的情境机制。结果显示:团队创新使命会通过形成团队促进型调节焦点的正向科技创新动机推动高校科研团队创新效率的稳步提升,从而实现理工类高校高质量创新,且变革型领导能够显著促进这一效果。故而,建议中国高校在积极推动与践行创新使命理念的同时,还应重视团队创新使命的嵌入机制与转化机制,树立正确的科研团队工作价值理念,形成正能量的团队工作动机,构建高效率的团队创新生态系统。
黄东夏天添王慧郑英紫
关键词:高校科研团队变革型领导
领导容错—团队自省匹配对研发团队创新绩效的影响研究
2024年
日益激烈的研发竞争使得研发团队领导容错和团队自省变得愈发必要和普遍。为厘清领导容错与团队自省匹配对研发团队创新绩效的影响机理,基于社会信息加工理论,从错误管理视角出发,将“容错—自省”划分为“高高”“高低”“低高”“低低”四种组合构型,并探讨其对创新绩效的作用机制。采用多项式回归和响应面分析、层次回归分析对182份有效团队问卷数据进行检验,研究结果表明:第一,在研发团队“容错—自省”匹配的构型中,处于“高容错—高自省”组合构型的团队从错误中学习的效果要优于处于“低容错—低自省”匹配状态下的团队;领导容错和团队自省强度的一致性越高,越有利于团队从错误中学习;第二,团队错误中学习在“容错—自省”匹配和团队创新绩效的关系中起中介作用;第三,任务复杂性调节了“容错—自省”匹配和团队错误中学习之间的关系,高任务复杂性强化了“容错—自省”匹配对团队错误中学习的正向作用。
张超罗瑾琏王象路钟竞
中小微企业领导韧性赋能团队创新的心源动力机制———基于愿景沟通与团队行为意向
2024年
基于社会信息处理理论,建立“韧性领导的社会信息处理过程-团队互动过程”分析框架,揭示韧性领导赋能团队创新的作用机制。对643个中小微企业的团队领导调查研究发现,领导韧性直接正向影响团队的综合创新绩效,并且相较于结果性创新(产品创新及市场创新),更可能影响潜在创新绩效(战略创新、行为创新、过程创新)。机制检验发现,团队行为意向在领导韧性和综合创新绩效之间发挥中介作用,愿景沟通则在领导韧性和团队行为意向之间具有中介作用。就组织环境而言,信任逆境和目标一致性逆境加强了领导韧性与愿景沟通的联系。上述结论揭示了领导韧性作用于团队创新的社会信息处理过程和情感激发过程,这一心源动力机制对促进中小微企业的创新发展具有重要意义。
曾雪云黄铮叶滨
关键词:创新绩效
专利诉讼、高管团队创新注意力与企业创新——基于诉讼事件属性的二次调节作用被引量:2
2024年
持续创新是企业在动态竞争环境中维持长期竞争优势的关键,然而,日益频发的专利侵权诉讼对企业创新稳定性造成重大影响。既有文献主要研究专利侵权诉讼与企业创新的直接关系,缺乏对其影响机制的探索。基于此,本文引入动态竞争视角,整合注意力基础观和事件系统理论,以中国沪深两市2012至2016年间1302家A股制造业上市企业为研究对象,使用层次回归分析法深入探究发明专利侵权诉讼与被诉企业创新之间的逻辑关系。研究发现,发明专利侵权诉讼对被诉企业创新投入具有正向影响;高管团队创新注意力在发明专利侵权诉讼与被诉企业创新投入关系中起负向调节作用,同时随着专利诉讼的事件属性越突出——颠覆性越大、诉讼时机越关键、诉讼时长越持久,高管团队创新注意力对发明专利侵权诉讼与被诉企业创新投入关系间的负向调节作用将被削弱。研究从内部决策者视角与外部事件属性层面揭示竞争互动中专利侵权诉讼影响被诉企业创新的边界范围,超越既有文献对二者关系的直接验证,并为理解动态竞争中企业创新的决策及其规律性提供更加契合的理论框架和逻辑参考。
操友根任声策杜梅
关键词:专利诉讼
交叉学科科研团队创新力形成机制:求同还是求异
2024年
交叉学科科研团队是解决复杂科学问题和应对社会挑战的重要组织形式,其团队创新力对我国布局基础研究、催生原创性成果具有推动作用。分布于西北工业大学、南京工业大学和南京邮电大学的先进材料研究团队(IAM团队)初创于1996年,是有机电子和柔性电子领域的高水平交叉学科科研团队。本文基于认知图式理论,对IAM团队进行探索性单案例研究发现:(1)交叉学科科研团队通过创造性学习机制整合多元学科知识,形成异质有序的知识图式(“求异”),反映出科研团队成员知识结构重组并产生创造性想法的过程机制。(2)交叉学科科研团队通过适应性学习机制融合成员不同的价值观,形成同质和谐的信念图式(“求同”),体现出科研团队成员之间相互适应并组建高凝聚力集体的过程机制。(3)知识图式的“求异”和信念图式的“求同”共同作用,促进交叉学科科研团队创新力形成。本文提出认知图式视角下团队创新力形成的“求同”和“求异”机制模型,完善团队创新力形成的理论研究,并对交叉学科科研团队开展基础研究、产生技术突破提供启示。
段雪凝常玉黄维
关键词:认知图式
剥削型领导对团队创新绩效影响的跨层次研究
2024年
本文以情感事件理论为基础,选取知识隐藏作为中介变量,团队心理安全作为调节变量,探讨了剥削型领导对团队创新绩效的影响。通过对软件与新材料开发等行业的70个团队领导与287名员工的配对调查发现,剥削型领导负向影响团队创新绩效。知识隐藏在剥削型领导与团队创新绩效之间发挥部分中介作用。团队心理安全在剥削型领导与团队创新绩效之间起到调节作用。本文补充了剥削型领导与团队创新绩效之间关系的研究,对企业在实际管理中避免因剥削型领导而造成团队创新绩效的降低起到借鉴作用。
江浩鲁虹
关键词:知识隐藏

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石金涛
作品数:191被引量:2,846H指数:28
供职机构:上海交通大学安泰经济与管理学院
研究主题:实证研究 人力资源管理 组织创新气氛 组织承诺 人力资本
张文勤
作品数:42被引量:414H指数:12
供职机构:南京财经大学工商管理学院
研究主题:团队 团队反思 研发团队 团队绩效 创新绩效
张朋柱
作品数:264被引量:1,511H指数:19
供职机构:上海交通大学安泰经济与管理学院
研究主题:电子政务 群体决策 决策支持系统 众包 知识管理
李欣苗
作品数:24被引量:77H指数:5
供职机构:上海财经大学信息管理与工程学院
研究主题:团队创新 知识创新 团队 自动识别方法 言语行为
张德
作品数:170被引量:1,791H指数:26
供职机构:清华大学
研究主题:企业文化 人力资源管理 实证研究 组织文化 企业管理