搜索到4823篇“ 基础会计教学“的相关文章
- 如何提高中职基础会计教学的有效性
- 2024年
- 基础会计是会计专业的一门重要的专业基础课,具有较强的理论性、实践性和操作性。中职学生学习成绩、理解能力和学习意志力相对较差,学习基础会计入门有一定难度,这就要求教师有较高的教学水平,在教学中灵活采用多种教学策略以提高中职基础会计教学效果。为提高中职基础会计教学的有效性,可以采取以下方法。
- 杨小春
- 关键词：学生学习成绩基础会计教学水平专业基础课
- 中职基础会计教学中多媒体的应用探讨
- 2024年
- 本文主要探讨多媒体在中职基础会计教学中的应用,并提出实际应用对策,以供参考。一、多媒体教学的概念多媒体信息技术通常指的是计算机多媒体教学技术。它通过科学合理地运用文字、语音、图像等多种媒介,将课堂所需的素材呈现出来,并结合投影仪或显示器等设备,有效地进行教育教学。多媒体技术在现代教育教学中发挥着重要作用,它可以将直观的图像呈现给学生,帮助他们更好地理解和掌握知识。
- 陆芳
- 关键词：现代教育教学多媒体信息技术计算机多媒体教学投影仪
- 中职学校商贸类非会计专业基础会计教学模式探究
- 2024年
- 基础会计作为中职会计事务专业的人门课程,兼具理论性和实用性,但对于商贸类非会计专业学生来说,却是一个未知的、有难度的专业性领域。目前,大部分商贸类非会计专业学生会计基础薄弱,缺乏对会计的学习兴趣和动力,严重影响了教学效果。因此,将会计课程的“普遍性”和商贸类专业的“特色性”相结合,改革传统的会计教学模式势在必行。
- 郭磊
- 关键词：非会计专业基础会计会计教学模式中职会计会计课程
- 案例教学法在高校基础会计教学中的应用与思考——以包装行业为例
- 2024年
- 案例教学法是一种以学生为中心、以实际案例为载体的教学方法,能够激发学生学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力。以包装行业为例,探索案例教学法在高校基础会计教学中的实践与应用。通过选取典型案例,设计教学环节,引导学生主动参与讨论和分析,提高了教学效果。实践表明,案例教学法能够提升学生的会计专业素养,培养其职业判断能力,值得在高校基础会计教学中推广应用。
- 徐光耀
- 关键词：案例教学法会计教学
- “基于工作过程”基础会计教学实践创新的研究
- 2024年
- 本文旨在通过重构“基于工作过程”的会计教学实践体系,实现教学模式的多元化发展,强化实践教学环节,提升教师的专业及信息化能力,从而推动基础会计课程教学的创新实践,为整个会计专业教学实践的革新提供坚实支撑。
- 赵继顺
- 关键词：基础会计
- 基于“1+X”证书制度背景下中职基础会计教学策略
- 2024年
- 2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,首次提出探索实施“1+X”证书制度。这是“职教20条”的重要改革部署,也是重大创新。会计专业作为中职院校中的一个重要专业,为社会发展培养了许多人才。本文从我校中职会计专业学生的实际情况出发,结合基础会计教学现状,初探“1+X”证书制度下基础会计教学改革的相关问题。
- 纪冬毓
- 关键词：会计专业教学改革
- 新时代背景下中职基础会计教学设计研究
- 2024年
- 随着我国社会经济的快速发展和产业结构的不断调整,新时代背景下中职教育承载着培养高素质技能人才的使命。社会需求的变化、技能要求的提升以及职业规划的日益重要,都对中职教育提出更高水平的要求。在这一大背景下,基础会计课程作为中职教育中的一门重要课程,不仅需要关注传统的知识传授,而且需要紧跟时代潮流,注重学生实际操作能力的培养,提高他们在职业领域中的竞争力。
- 熊小妹
- 关键词：中职基础会计教学设计
- 基于角色扮演法的中职基础会计教学改革研究
- 2024年
- 本文首先对角色扮演法的概念和特点进行了阐述,同时对中职基础会计教学应用角色扮演法的意义进行了分析,最后对基于角色扮演法的中职基础会计教学改革策略进行了研究。希望通过本文,能够为中职基础会计教学工作的顺利开展提供一些参考和帮助。
- 姚旻
- 关键词：角色扮演法中职基础会计教学改革
- 课程思政视角下基础会计教学改革的研究
- 2024年
- 本文立足于当前教育背景,探讨课程思政与基础会计教学的有机融合。通过分析,明确指出思政教育融入会计教学不仅是时代所需,更是培养高素质技能型人才的必由之路。然而,职业院校在实践过程中,普遍面临思政元素融入度不足、教学模式创新乏力等问题。针对上述挑战,本研究提出优化路径,包括构建思政与专业课程深度融合的教学体系、创新教学方法、强化师资队伍建设等,提升学生的职业道德素养与社会责任感,为新时代会计人才培养提供新思路。
- 李征阳袁婷
- 关键词：基础会计教学改革
- 案例教学法在中职基础会计教学中的应用
- 2023年
- 会计基础是一门理论和实践并重的应用型学科,在中职阶段的教学中,教师要关注中职基础会计教学工作的开展情况,找出传统教学中存在的一些问题,采用现代化的教学方式,全面提高教学效果。案例教学法是以案例作为教学工作开展的基础,在这一过程中让学生总结自己以往的阅读学习经验,对相关的案例内容进行系统化的分析。本文主要分析案例教学法在中职基础会计教学中的应用优势以及具体的实施过程,分析教师如何利用案例教学法提高教学质量和效果。
- 王琴
- 关键词：案例教学法
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- 郎永建
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- 研究主题：会计 三峡库区 会计教学 三峡工程建设 职业道德建设
- 李西杰
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- 研究主题：基础会计教学 基础会计 混合式教学模式 互联网 学生创业
- 吴庆生
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- 供职机构：安徽省汽车工业学校
- 研究主题：基础会计教学 汽车售后服务 汽车售后 教学实践 教学方法
- 刘瑾
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- 供职机构：湖南涉外经济学院
- 研究主题：教学改革 基础会计 教学方法 基础会计教学 混合式教学模式
- 谢丽娟
- 作品数：4被引量：10H指数：3
- 供职机构：广州市财经职业学校
- 研究主题：基础会计教学 课堂 中职院校 中职学生 云计算平台
