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图形研究渗“路”尺规作图探“法”——对一节省优质课集体备课 过程 的思考 2024年 备课 ,课题为“线段的垂直平分线”本课题是(沪科版)八年级上册第15章“轴对称图形与等腰三角形”第二节内容,本节教材内容分为两课时,第一课时包括线段垂直平分线的作法及性质定理,第二课时包括性质定理的逆定理及其应用.如何在轴对称的统领下,优化整合教材,渗透图形研究的一般路径,感悟尺规作图本质,本次集体备课 进行了有益的尝试。笔者将本次集体备课 中的教学设计、改进建议及相关思考整理成文,请同行斧正!关键词：尺规作图 轴对称图形 性质定理 提升核心素养促进深度学习的策略探究——以人教版三年级上册第六单元《笔算乘法》一课备课 过程 为例 关键词：高阶思维 小学集体备课 过程 中教师培养策略探讨 2023年 备课 是在教师先独自备好课的基础上进行集体研讨的一种有效的乃至高效的备课 ,他能集中大家的智慧与经验于一体,有利于扬长避短,共同研究教学中的共性问题,提前扎实地吃透学生地易错点,提高课堂教学的实效和效益。在“双减”政策背景下,小学数学教师高效的备课 是小学数学教学质量提高的非常重要地手段。有效的集体备课 可以快速提高教学效果,实现老师们资源共享。它是教师间合作教研的一种有效形式。它可以发挥集体智慧,形成更大的合力,使教学质量更上一个台阶。关键词：集体备课 基于一次备课 过程 的小学英语绘本教学实践反思 2023年 备课 过程 ,阐述了如何有效开展小学英语绘本教学实践。关键词：备课 小学英语 绘本教学 初中蒙古语文教学中备课 过程 的研究——以大板蒙古族中学为例 备课 是一种创造性的劳动,创造性备课 不是像“蝴蝶采花粉”的只采不酿,而是像蜜蜂采蜜需...关键词：蒙古语文 教学 备课过程 浅谈整体教学观在高中英语阅读课备课 过程 中的应用 2020年 备课 为例,从课堂导入、阅读环节的设计、读后话题讨论三个方面探究整体教学观的指导作用及具体应用。认为整体教学观不仅需要教师整体钻研教材,整体设计教学过程 ,还要从整体上突出学生在课堂中的主体地位,从而拓宽学生的知识面,提高学生的语言表达能力。关键词：高中英语 阅读课 备课 关于党校赛讲备课 过程 的经验反思——以中共临汾市委党校新进青年教师为例 2020年 关键词：讲稿 基于一次备课 过程 的小学绘本教学实践反思 被引量：1 2019年 关键词：教学观摩课 备课过程 英语课堂 SAY 主人公 我国农村小学数学教师备课 过程 现状的质性研究——以聊城市S小学为例 备课 作为教师教学的准备活动,是整个教学活动的最基础环节。随着教学改革和教学理论研究的深入,我国教师备课 的形式也日趋多样,从传统的个人备课 到教师集体备课 的推广再到各种备课 模式的出现,备课 过程 的改革逐渐成为我国小学促进学校教...关键词：小学教师 个人备课 集体备课 文献传递 知识与认知的有机融合——“矩阵的特征值与特征向量”的备课 过程 2017年 备课 很重要，它是教师课前的教学预设，是教师对教学过程 的宏观设计，它蕴含着教师对教材的理解，教学的基本观念，对师生互动状态的宏观把握，它直接影响着教学效果．怎样备课 ，才能有效指导教学？笔者认为，备课 就是要在教学活动中，使知识的逻辑线索与学生的认知过程 有机融合，笔者结合苏教版选修教材矩阵特征向量的备课 过程 论述自己的体会．关键词：备课过程 特征向量 矩阵 知识 特征值 教学预设
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