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- 大学英语教学中的“学习者自主”策略研究
- 大学英语教育一直以来都是教育领域的一个组成部分,在培养学生综合能力和终身学习能力方面发挥着一定作用。然而,随着教育和社会环境的不断变化,传统的英语教学模式和方法也面临着新的挑战和机遇。本文将深入研究和探讨"学习者自主"策...
- 杨娟
- 关键词：大学英语学习者自主
- 社会文化视角下的技术环境与学习者自主
- 2024年
- 本研究基于社会文化视角,采用质性方法探究27位非英语专业学生使用某课程管理系统过程中的自主学习行为及其影响因素。研究发现:1)虽然学习者感知系统中的班级讨论、课堂参与和自主学习板块能较为明显地促进其自主学习,但是囿于工具性动机,这些自主体现为外显的、反应性的低层次自主;2)良性的技术环境、教师干预及积极情感体验促进学习者自主,而技术缺陷及某些学习者个体因素则限制其发挥。研究指出,学习者自主存在于师生互动和人机互动的社会文化环境中,各影响因素达成协同效应方能促进自主。教师需设计合理的学习任务或项目,关注学习者个体特征,并营造社会化学习环境,才能更好地引导学习者往高层次自主发展。
- 黄恩谋蒋联江赖春
- 关键词：学习者自主课程管理系统社会文化视角
- 汉语学习者自主学习能力、学习投入对学习绩效影响研究 ——以马来西亚彭亨孔院为例
- 随着教育由“教师主导”转变为“学生主导”,学生的学习情况越发得到重视,在二语教学过程中,课堂时间有限,学习内容陌生且困难,想要实现良好的学习绩效,更加需要关注学生的学习情况。自主学习能力和学习投入作为重要因素,会在一定程...
- 齐季
- 关键词：汉语学习者自主学习能力学习绩效
- 促进高职英语学习者自主学习的策略研究
- 2024年
- 自全球化背景降临以来,高职英语课程所承担的教学任务进一步攀升。除了培养学生适应社会发展所需的关键能力与素养外,还需提高学生的自主学习能力,养成学生的自主学习习惯。这无疑对高职英语教师提出了高的标准和要求。以此为角度,文章首先分析了促进高职英语学习者自主学习的必要性。结合英语教学的具体现状,最后给出了具体的教学策略,以期进一步提高英语教学效果,促进学习者在英语学习中取得最优程度的发展。
- 张远婷
- 关键词：高职英语学习者
- 公共外语教学中学习者自主学习能力的培养方法研究
- 本论文研究了公共外语教学中学习者自主学习能力的培养方法。首先,介绍了自主学习能力的概念和重要性,强调其在公共外语教学中的作用。接着,分析了影响学习者自主学习能力的因素,包括学习者的动机和态度、学习策略和元认知能力。在此基...
- 辛淑梅
- 关键词：公共外语教学学习者自主学习能力学习动机
- 信息时代培养大学生“学习者自主”能力的多维度研究
- 2023年
- 自上世纪九十年代起,国外有关自主学习的相关理论及研究成果引入中国,引起了外语界学者和教育者的普遍关注和极大兴趣。数字化时代背景成长下的大学生尤其需要“学习者自主”能力。本教学团队研究人员以所在高校大学英语实际教学条件、教学现状为依据,通过实证调查发现网络环境下大学英语自主学习存在一系列问题,在教师如何培养学生自主学习主体性、元认知学习策略两个主要维度进行了详细阐述;另外在激发学生学习动机、教师监管及评价方面也提出了一些具体建议。
- 胡兰
- 关键词：学习者自主元认知策略
- 课堂文化视角下泰国小学汉语学习者自主性研究 ——以泰国Sarasas学校为例
- 伴随着国际日益增长的汉语学习需求和汉语学习者逐渐呈现低龄化的特点,目前越来越多的海外中小学开设了汉语课程,因此提升海外汉语教学的质量成为当前研究的重要方面。其中提高小学汉语学习者自主性是推动汉语作为二语学习的关键。作为汉...
- 李新
- 关键词：汉语学习者学习自主性课堂文化
- 塞拉利昂大学孔子学院汉语学习者自主学习现状研究
- 塞拉利昂大学孔子学院位于西非塞拉利昂首都弗里敦的奥里奥山,简称塞大孔院,其中方合作院校为赣南师范大学。截至2022年底,塞大孔院下属共有二十余个教学点,其中包括弗拉湾学院、马克尼大学、威尔士亲王高中、弗拉湾学院附属中学、...
- 何丹
- 关键词：汉语学习
- 学习者自主性视域下混合式教学实践研究--以能源英语课程为例
- 2022年
- 学习者自主性既是混合式教学模式的目标,也是保证该模式教学效果的必要条件,教师应该为学生在混合模式中建立和运用自主性搭支架,使学生的认知发展受到物质工具和心理工具的中介作用。该研究以能源英语课程为例,通过教学过程和过程性评价两方面说明混合式教学中发展学习者自主性的方法。在教学过程中,教师在线上课前阶段使学生熟悉校园网络平台,掌握必要的线上学习策略,引导学生参与线上资源建设。同时,鼓励学生在线上课前、线下课堂与线下课后阶段形成学习共同体,充分进行师生、生生交流。在过程性评价中,学生作为评价主体同样通过学习共同体开展自评和互评。由此,学习者自主性保证认知在网络平台这一物质工具和师生、生生交流的心理工具中介下得到发展。
- 杨晓华
- 关键词：混合式教学学习者自主性中介
- 高中英语教师对学习者自主学习的教学信念和教学实践研究——以珠海某重点公办高中为例
- 学习者自主学习是以学生为主体,在教师指导下,形成以实现终身学习为最终目标的一种现代化学习方式。学习者自主学习也是高中英语新课程标准倡导的学习方式之一,而课堂是学生学习方式转变的主要场所。教师对学习者自主学习的教学信念影响...
- 赖双洁
- 关键词：高中英语教师教师信念教学实践学习者自主学习
相关作者
- 徐锦芬
- 作品数：193被引量：5,127H指数：42
- 供职机构：华中科技大学外国语学院
- 研究主题：实证研究 外语 学习者 外语教学 大学英语
- 李秀萍
- 作品数：24被引量：214H指数：6
- 供职机构：榆林学院外国语学院
- 研究主题：外语 学习者自主 自主学习模式 教师自主 学习者自主性
- 王世英
- 作品数：12被引量：31H指数：3
- 供职机构：广西警察学院基础部
- 研究主题：学习者自主 英语教学 英语 大学英语 学生主体性
- 裴希山
- 作品数：16被引量：103H指数：5
- 供职机构：滨州学院
- 研究主题：大学英语教学 教师自主 学习者自主 外语教学 大学英语
- 高鹏
- 作品数：67被引量：302H指数：6
- 供职机构：大连理工大学
- 研究主题：视觉测量 相机 图像 双目视觉测量系统 视场
