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初中英语教学中培养学生听说能力的策略探究
2024年
在初中教学体系中,英语教学同语文、数学一样占据着核心地位,英语是学生必须学习的一门课程。不同于其他课程,它有着鲜明的工具性、人文性,包含多个方面的内容,主要有听、说、读、写。其中,听说能力是英语交际能力的基础,受到了广泛的关注。
毕雪鹏
关键词:初中教学初中英语教学学生听说能力英语交际能力人文性
在英语教学中提升学生听说能力
目前我国英语课程中,读、写占据了相当大的比重,致使一些师生对听力技能的培养不够重视,对听力技能的考察也较低。为了促进学生在英语教学中的全面发展,老师必须把听力训练和阅读和创作放在同等重要的位置。本文以英语的课堂为切入点,...
郝祥瑞
关键词:教学课堂听说能力教学方法
初中英语教学中培养学生听说能力的策略
2024年
随着全球化的加速,英语听说能力的重要性日益凸显。初中英语教学中,如何有效培养学生听说能力,成为教育工作者亟待解决的问题。文章以牛津译林版初中英语教材为例,探讨了在初中英语教学中培养学生听说能力的具体策略,旨在提高学生的英语实际应用能力
张淑珍
关键词:初中英语教学听说能力
巴林特小组在医学院校大学英语课堂提高学生听说能力的应用研究
2023年
国内对于巴林特小组在大学英语教学中的应用研究尚处起步阶段,建构巴林特小组教学模式来促进学生英语听说能力方面的实证研究相对更少。本文将心理学中巴林特小组的技术应用于英语教学,改变“教师为主体”的传统教学模式,转变为“以学生为中心”的课堂。把课堂教学延伸到课外,充分利用学生的自主学习和合作学习等多种方式提高学生听说能力,促进学生综合应用能力的提高。
郭军
关键词:英语听说共情
如何有效提升农村中学英语学生听说能力
当今我国农村中学的英语教学在听说能力教学方面存在着很多的问题。作为英语课堂教学中帮助学生提升理解能力与记忆能力的最主要手段,听说能力对于学生们的英语能力培养非常重要。在英语学习中,最有效的方法莫过于多听、多数、多用。只有...
曹立
关键词:英语听说能力
小学数学教学中培养学生听说能力的策略
目前,中国正在全面、稳定地进行新课程标准的改革,对学生的评价方式也由过去单纯注重分数向注重综合素质的培养的转变。其中,听、说、读、写四项技能是学生的基础能力,是学生做好所有学习工作的核心能力。一般情况下,大部分人都会将听...
李永欣黎小虹莫迪
关键词:小学数学听说能力
小学二年级语文教学中学生听说能力的培养研究
本文主要分析在二年级语文听说能力培养中的一些问题,并在此基础上提出进行小学二年级听说能力培养的措施,希望能够促进小学二年级语文教学的发展。
王红
关键词:语文教学听说能力培养
基于英语在线学习平台的学生听说能力发展研究
2023年
教师要依托先进的在线学习平台,设置新颖独特的教学方案,把信息技术的彩色触屏、操作便捷、分级测试、精准匹配听力和口语学习内容、分级设置听力等优势融入课堂,让课堂变得生动有趣,让学生在有趣的课堂中提高自己的英语听说能力。本文对相关问题展开研究,以期为提升学生的英语听说能力提供助力,为广大英语教师提供参考。
田颖
关键词:英语听说能力
新高考改革下如何有效提升农村普通高中学生听说能力
2023年
培养和锻炼学生在听、说、读、写四个方面的能力是英语教学的主要目标和重要内容。此外,新高考针对英语这一语言学科提出了诸多改革要点,且重点强调“听”、“说”在英语教学中的重要地位。如何建立更加有效的教学手段来提升农村高中学生的听力水平和英语表达能力,也因此成为农村高中英语教师急需解决的教学问题。本文在农村高中学生英语听说能力现状的基础上,阐述了利用“四步走”方法引导学生攻克听力难关的教学方法,同时也为改善学生的口语水平提出了相关具体举措,来提升高中生的英语整体水平提供研究方向。
邓安定
关键词:听说能力英语教学
借助在线英语学习平台提高学生听说能力的研究被引量:1
2023年
随着现代教育教学技术的创新发展,初中英语教学必须加大对线上教学与线下资源整合教学模式的应用力度,重视线上英语听说训练平台的应用,促使学生可以在更加多元化的实践训练环境中获取有效的知识技能和知识应用经验。本文对相关问题展开探讨,以期提升学生的英语听说能力,为广大英语教师提供参考。
赵丽
关键词:初中英语听说能力

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蒋旅佳
作品数:30被引量:32H指数:4
供职机构:陕西师范大学文学院
研究主题:总集 文学观念 地方志 宋代 编纂体例
赵秀华
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:上海新侨职业技术学院
研究主题:学生听说能力 国际化办学 听说能力 提高高职 院校学生
胥雅民
作品数:8被引量:8H指数:2
供职机构:通化师范学院教育科学学院
研究主题:教师 创业教育 创业 创新教育 教师教育课程改革
孙静芳
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:金坛市华罗庚实验学校
研究主题:学生听说能力 教学规律 主阵地 听说能力 听说领先
陈元勋
作品数:86被引量:18H指数:2
供职机构:仙游师范学校
研究主题:教育对象 冷笑话 阅读教学 电视综艺节目 三十六计