搜索到952篇“ 实验课程体系“的相关文章
- 面向学科竞赛的AI赋能实验课程体系建设
- 2025年
- 随着人工智能技术在教育领域的广泛应用,高校创新教育和学科竞赛的模式正经历深刻变革。AI技术不仅提高了教学效果,还推动了个性化学习和实践能力的培养,特别是在学科竞赛中,更加重视参赛者的实践操作能力和创新思维。通过将AI技术与实验课程深度融合,设计面向计算机类的课程体系实验案例,通过校企合作加强实验课程体系建设,打造创新实验室,形成面向计算机类的学科竞赛全过程培养方案,这一课程体系为学生提供了全方位的支持,有效地提升了学生的综合竞争力和创新能力,为教育改革和人才培养注入了新的活力。
- 李鸿志张云索莹耿钧史军
- 关键词：人工智能学科竞赛实验课程体系教学效果
- 创新型系统整合基础医学机能实验课程体系构建
- 2025年
- 在新医科建设背景下,深圳大学医学部基础医学院构建与实施了器官-系统整合的“四位一体”创新型基础医学机能实验课程体系,实现了机能实验教学模式的革新。文章详细探讨了该课程体系的构建过程、实施策略以及初步成效。通过跨学科整合、新技术的应用和创新能力的培养,有效激发了学生的学习热情,提升了学生的科研思维、设计能力、团队协作和问题分析解决能力,增强了其科研和实践技能,提高了学生的综合素质和创新能力,为医学创新人才的培养奠定了坚实的基础,是医学创新人才培养重要的基础性、创新性课程。
- 雷明军应颖王刚李莹张城林刘文娟
- 关键词：机能学实验教学系统整合
- 新时代中小学生科学实验课程体系的创新与实践探索
- 2025年
- 目前,科技创新与科学普及备受重视,提升青少年科学素质成为关键议题。系统性的科学实验探究可提高青少年观察力、实验操作和推理能力,培养其科学态度和科学精神。通过建立适合青少年的课程体系和评价体系,开发分级螺旋进阶式的科学实验探究课程体系和专属科学盒子,并于线上、线下结合应用,达到显著提升青少年的科学兴趣、动手能力等目的。
- 张守庆王辉刘健孙永泽
- “双创”教育背景下高校农学专业综合性实验课程体系研究
- 2024年
- 为了提升农学专业大学生的创新创业能力,本教学团队通过2015年以来的教学探索与实践,构建基于“双创”教育背景的高校农学专业综合实验课程体系。提出了基于“双创”能力提升的综合性实验设计理念,构建了以田间试验为平台的综合性大实验的教学模式,设计了以农事操作为核心的农学综合性大实验教学体系,建立了实验综合评价和保障体系。通过该教学模式的实施,培养了学生的农事操作能力、实验技能、农田管理能力等农学专业素养,以及理论知识的综合运用和独立开展科研创新的能力,提高了大学生的综合创新和实践能力,显著提升了农业人才培养质量。农学专业综合性实验课程体系建设有利于实现高校提升大学生创新创业能力的教学目标。
- 赵海超刘松涛赵海香黄智鸿
- 关键词：农学专业实验课程体系
- 以创新能力培养为导向的光纤光学实验课程体系重构与实践
- 2024年
- 光纤光学是光电信息领域中标志性的高新技术,该领域技术和产业的后备力量培养具有重要的战略性意义。为完善光纤光学实验课程体系的建设,满足社会发展中对光电子领域人才的动态需求,提出了以创新实践能力培养为导向,多层次教学内容构建、教研资源整合、导学结合教学方法设计、评价反馈机制完善为措施,以期培养学生的专业综合素质,提升学生的创新实践能力和科学素养,提高实验课程授课质量。
- 李想杨刚
- 关键词：课程体系建设创新实践能力
- 基础医学综合性实验课程体系的建设与探索被引量：3
- 2024年
- 文章以提高医学人才培养质量和岗位胜任力为目标,从修订实验教学大纲和编写实验教程着手,构建基础医学阶段基于创新实践能力培养的实验教学体系。包括:依托实验动物学、组织学技术和微血管技术,强化医学生基础医学阶段基本实验技能培训,使医学生在低年级阶段熟练掌握机能学和形态学常用实验技术;依托形态学实验和机能学实验,增加了一批从生理到病理、从形态到机能以及药物干预的综合性和创新性实验项目,培养学生的临床思维、整体医学观念以及综合分析能力;依托医学科研方法学,为学生开展文献阅读和创新性实验设计相关的培训,提高学生的科研与创新能力;为学有余力的高年级学生开放创新性实验平台,让学生在实践中验证基本理论的基础上,有能力、有兴趣、有机会开展创新性实验。环环相扣、逐层递进的课程体系将为学生创新实践能力的培养打下坚实的基础。
- 张玉平张玉平郜思齐冯妞妞姜华姜华王小荣
- 关键词：实验教学课程体系机能学实验形态学实验创新实践能力
- 新工科背景下《数字系统设计》实验课程体系的探索
- 2024年
- 在集成电路产业迅速发展的背景下,不断涌现出新的技术和设计方法。而在高校培养体系中,加强并提高学生的数字系统设计实践能力显得尤为重要。为了达到这一目标,通过对“数字系统设计实验”课程进行教学探索,我们设计了一种“逐级递进+分支融合”的课程体系,并采用理论和实验相辅相促的教学方法。这种设计理念和开发手段与产业紧密结合,进一步提升了教学效果,以期培养出高素质的“新工科”应用型人才。
- 胡晓慧屈民军
- 关键词：设计性实验课程体系
- 以创新素养培育为导向的实验课程体系及开放式教学模式的研究与实践被引量：1
- 2024年
- 实验教学不仅是巩固与加深理论知识的有效途径,也是培养具有创新思维和实践能力的高素质人才的重要渠道。关注实验课程体系与创新素养人才培育的深度融合,以实验项目为基础,以基础实验课程、综合设计类课程、科研创新性课程等为主体,构建以大学生创新素养培育为导向的实验课程体系,在此基础上探索时间空间、实践内容、仪器设备“三开放”的实验教学模式,并探索其在实践中的应用,以期为加强学生创新素养培育工作提供可供参考的依据。
- 井瑞洁温璟商凯于辉姚雷程媛媛李庆凯
- 关键词：实验课程体系
- “数智”时代产教融合驱动下高校智慧物流实验课程体系研究
- 2024年
- 在“数智”时代产教融合驱动下,高校智慧物流实验课程体系研究至关重要。当前,该课程体系虽呈现多样化,但在数智化应用和产教融合方面存在不足,亟待深化。本文通过数智化手段和产教融合策略,创新改造传统物流工程实验课程,构建包含五个模块、七项实验及一套考评估机制的智慧物流实验课程体系,以实时数据分析、智能算法优化为核心,结合线上线下教学、跨学科融合及企业参与以及以学生为中心的教学手段,全面提升学生的实践能力和创新思维,提升高校物流工程专业人才培养质量。
- 蒋红琰房殿军邓明明原伟鹏
- 关键词：智慧物流课程体系
- 新医科背景下体内药物分析实验课程体系构建
- 2024年
- 体内药物分析实验课程是内蒙古医科大学药学类专业的专业课程,在“四新”建设背景下,高校要改变传统实验教学模式,积极开展新技术、新方法实验技能教学。文章通过分析体内药物分析实验课程教学存在的问题,积极开展体内药物分析实验课程体系的构建,以数字化教育为契机,开发虚拟仿真实验、优化线下实验内容、完善实验教学方法和实验考核评价方法,提高体内药物分析实验课教学水平,为建设体内药物分析实验一流课程奠定基础,同时为药学类其他专业课课程体系的建设提供参考。
- 何春龙陈建平王焕芸孙丽君张屏
- 关键词：体内药物分析课程体系
相关作者
- 张彪
- 作品数：111被引量：864H指数：16
- 供职机构：扬州大学生物科学与技术学院
- 研究主题：植物学 实验教学 籼稻品种 虚拟实验室 火柴头
- 侯义龙
- 作品数：168被引量：523H指数：12
- 供职机构：大连大学
- 研究主题：果树 RT-PCR 蓝莓 繁殖体 人工种子
- 白秀娥
- 作品数：35被引量：84H指数：6
- 供职机构：苏州大学纺织与服装工程学院
- 研究主题：碱处理 聚酯纤维 假捻 甲基丙烯酸甲酯 改性涤纶
- 吴四维
- 作品数：45被引量：243H指数：9
- 供职机构：重庆工商大学环境与资源学院
- 研究主题：亚甲基蓝 伏安法测定 基础化学实验 壳聚糖 椭圆法
- 王崇均
- 作品数：40被引量：112H指数：7
- 供职机构：重庆工商大学
- 研究主题：教学改革 基础化学实验 生产工艺研究 生产工艺 正交试验
