搜索到950篇“ 心理素养“的相关文章
- 人工智能视角下的大学生心理素养培养中面临的困境与对策探讨
- 2024年
- 心理素质教育使大学生具备自我认知、情感调节、人际交流、问题解决以及抗挫能力,实现恰当生活态度、价值取向和宇宙认知。人工智能领域涵盖众多子领域,涉及人工智能领域,包括机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉、智能机器人等。文章阐述了人工智能在我国教育领域所具有的关键作用,包括提升学习效率、培养青年学生创新气质、挖掘学生个性化成长潜力,探讨了人工智能视角下大学生心理品质教育所面临的困境,关于教育资源分配的不公、学生心理健康教育的落后于时代需求、以及教学过程难以适应智能化发展趋势等问题,关于优化教学资源、改进教学模式、提高大学生自学能力以及构建创新教育架构的应对措施,被全面提出了,当前在校大学生的心理素质培养在理论和实践层面已取得一定程度的指导,为进一步探究和钻研赋予了独特的思考与审视视角,可资借鉴。
- 邢慧聪胡明辉胡伟杰
- 关键词：人工智能大学生心理素养教育资源教育资源教学模式
- 浅谈新时代高职院校大学生职业心理素养的培养路径
- 2024年
- 在社会需求导向、产教结合、大国工匠精神等全新的时代发展背景下,高职院校为全面提高学生的竞争力,保障其成功就业,需要将与时俱进作为主要的工作原则,结合当前的人才培养需要及教育目标任务,创建较为完善的高职学生职业心理素质培训教育工作模式,并使其贯彻于整个职业教育过程中,全方位提高大学生职业素养。基于此,本文从高职院校大学生职业心理素养的内涵及意义入手,分析当前开展大学生职业心理素养培养工作期间出现的问题,并提出有针对性的解决措施,以期高职院校可真正培养出符合社会需求的高质量人才,进一步服务地区产业的转型升级,为社会经济及生产力的显著提升打下坚实基础。
- 马骋
- 关键词：高职院校
- 数智化赋能高职学生职业心理素养培育的融合机制与实践
- 2024年
- 新的发展阶段,国家对高素质技能综合型人才的需求激增。面对复杂的就业环境,多数高职学生表现出价值观取向偏离、自我认知缺陷、职业规划脱节、社会适应力弱等问题。目前企业在最初招聘用人以及员工能力考评的过程中也将职业态度、职业心理、职业作风等职业心理素质纳入用人考评。本课题以“数智化”作为社会发展新特征为切入点,将其融入学生职业心理素养培养中,探索高职学生职业心理素养培育的融合机制。
- 白赛
- 关键词：高职学生
- 基于积极心理学理论的中学生心理素养培育被引量：1
- 2023年
- 积极心理学研究人类美好品德的形成过程和途径,并在适当的时候进行干预,让这些品德能更好地得到培养。在健全心理素质培养方面可组织校际活动,聘请专业人员进行心理咨询,结合家长力量组织心理实践活动。在学生心理培养方面要结合情感维度、人际维度、超越维度设计班本课程。在培养心理素质策略方面可以组织团队协作活动,进行弹性赏罚,搭建平台创建良好的班级文化,调动学生的积极心理,帮助学生解决实际生活中的各种问题。
- 丁晓言
- 关键词：积极心理学高中生心理素养
- 基于培训视角的领导干部心理素养提升路径被引量：1
- 2023年
- 领导干部的心理健康离不开心理素养的养成与提升。心理健康教育与培训是组织化和系统化提升心理健康素养的重要途径。从需求角度看,领导干部存在心理健康水平有待提高、心理素养养成不足、对心理培训需求不明确的问题。从供给角度看,针对领导干部的心理培训存在供求错位、供给不足与结构失衡并存的现象,也存在相关组织支持不足的问题。结合心理培训规律和领导干部培训需求调查,本文提出基于培训视角的“3+2”领导干部心理素养提升实践路径,即基于认知规律的系统化培训思路、基于学习内化的培训匹配思路和基于能力提升的培训融合思路3个整合心理培训的实践路径,以及系统化制度安排和系统化心理服务体系建设2个组织支持路径。
- 曹颖
- 关键词：领导干部心理素养心理培训
- 表达性艺术治疗在大学生心理素养提升中的作用
- 2023年
- 表达性艺术治疗是一种集音乐、舞动、绘画、戏剧等不同艺术形式的治疗技术和方法。它以多种艺术形式为媒介,秉承人本理念,专注于人本身,通过体验性的艺术表达途径,来了解、探索、接纳、唤醒、悦纳内心自我。它所具有的艺术表达整合性、沟通非言语性、多元体验中的创造性与审美教育的情感性等特征尤其适合大学生群体的心理辅导与治疗。
- 马千珉周建萍
- 关键词：大学生心理素养
- 加强师德师风建设提升高职大学生职业心理素养
- 2023年
- 教师是国家教育体系的重要环节,承担为国育才的重任。师德师风是教师心理品质与职业素养的综合体现,高职院校加强师德师风建设能够带动学生形成正确的职业道德观念和职业操守,有效提升学生职业心理素养,为高素质人才培养创设有利环境,奠定良好基础。
- 何明付可心朱艳
- 关键词：师德师风高职大学生
- 在教学比武活动中提升教师心理素养
- 本文在对学校常规的教学比武活动的教育案例中引发对教师的心理素养的提升所做的一点尝试,以求在教师的人性化管理中获取新的突破,适应时代对教师的综合素养的较高要求。
- 肖将兵肖柏栋
- 关键词：教育案例教学比武心理辅导
- “双减”背景下小学生“将心比心”心理素养的有效培养策略
- 2023年
- “双减”的落实和实施,是在减轻学生学习负担的基础上,加强对学生身心健康的发展培育。在教育功利化的影响下,学校、家长一直以学习成绩作为学生的评价标准。在这样的教育观念下,导致学生产生了错误的价值认知,过于以自我为中心,缺乏相应的同理心。在学习竞争压力的影响下,也会让学生出现缺乏自信、焦虑、抑郁、矛盾等心理问题,影响学生的身心发展。教师在心理健康教育活动的组织和实施中,应明确“双减”的内涵导向,加强对学生“将心比心”心理素养的综合培养,促进学生身心健康的和谐发展。
- 顾海霞
- 关键词：心理健康教育教学培养
- 医学生职业心理素养
- 本书分为医学生职业心理素质、医学生职业心理知识与技能两篇，共十章，内容包括：医学生职业认同、医学生职业心理个性及发展、医学生职业心理能力、心理学主要理论流派、心理学基础、心理咨询等。
- 罗文萍
相关作者
- 黄桂玲
- 作品数：19被引量：28H指数：3
- 供职机构：深圳信息职业技术学院
- 研究主题：大学生 心理 职业心理 辅导员 心理素养
- 陆育蕾
- 作品数：15被引量：22H指数：3
- 供职机构：江苏理工学院
- 研究主题：大学生 大学生志愿服务 95后 心理素养 思想政治教育
- 章颖
- 作品数：39被引量：108H指数：5
- 供职机构：闽西职业技术学院
- 研究主题：高职教育 高职院校 高职院校学报 职业成熟度 团体心理辅导
- 欧成学
- 作品数：8被引量：18H指数：2
- 供职机构：四川建筑职业技术学院
- 研究主题：高校辅导员 心理素养 思想政治教育 高校 角色定位
- 鲁石
- 作品数：96被引量：168H指数：7
- 供职机构：安县人民医院
- 研究主题：中国人 大学生 中国文化 服务外包 高职院校
