搜索到31622篇“ 教学过程质量“的相关文章
- 基于在线教学大数据的教学过程质量监控体系研究
- 2024年
- 教育信息化背景下,在线教学已然成为高校开展教学的主要形式。如何提取运用在线教学海量数据,挖掘分析其内在价值,促进数据与教学管理相融合,全面、及时、准确地把握在线教学质量,推动教育管理高效化、精准化、科学化发展非常值得探究。文章定位于中医药院校在线教学过程质量监控体系研究,以技术手段为支撑,以大数据分析为抓手,对相关案例进行剖析,试图搭建智能化的大数据在线教学质量监控平台,构建科学合理的在线教学过程质量监控体系,为提升高校教育管理效率和教育决策科学化水平提供一些借鉴和参考。
- 张健张倩朱利
- 关键词:在线教学大数据教学质量监控
- 供给侧赋能:高质量发展视域下开放大学教学过程质量监控逻辑构建研究被引量:1
- 2023年
- 高质量发展是促进新时代教育治理现代化的重要理念。依循高质量理念厘定教学过程质量监控逻辑,为开放大学质量建设注入持久动力。基于供给侧改革的思路,从逻辑立足点、过程控制点、终结归宿点三个方面检视当前质量监控的蔽障,据以优化质量监控的逻辑。研究认为,开放大学高质量监控是引领开放大学教育教学质量提升、保障学生获取优质均衡的教育教学支持服务的质量保证模式。与传统模式相异,高质量监控坚持“主体融合—模式转舵—立体评价”三环递进逻辑,强化“表意规则—权威资源—配置资源”三重引领逻辑,遵循“构建生本导向指标体系—赋能监控体系服务教学”二维优化逻辑,凸显理论与实践相渗透、理性与价值相交融、主体与客体相交互。
- 叶繁
- 关键词:教学质量
- 开放大学合作办学教学过程质量监控体系构建
- 2023年
- 针对开放大学合作办学教学质量监控效用低的现状,以北京开放大学为例,总结开放大学合作办学教学过程质量监控中存在的问题。在教育深化改革的背景下,基于PDCA循环理论,构建了开放大学合作办学教学过程质量监控体系,包括制订目标和计划、教学过程监控实施、分析与评价、改进与完善四个阶段,并在开放大学合作办学过程中进行了初步实践,取得了一定成效。为促进开放大学合作办学质量、推动开放教育合作办学的良性发展提供了借鉴。
- 李雪周晖
- 关键词:合作办学教学过程PDCA理论
- 基于大数据的高校计算机实践教学过程质量监控与评价体系初探
- 2023年
- 针对国内高校在实践教学过程中存在的问题,文章提出一种基础大数据的高校计算机实践教学过程质量监控体系,通过大数据分析技术,建立实践教学过程质量监控平台,分析和挖掘实践教学过程的信息关联问题,建立质量监控与反馈系统,完善实践教学质量监控体系,建立过程监测预警机制,形成“治未病”思维,将其隐含的教学发展趋势建立质量监控预警机制,从而提早干预和纠正。
- 闫培玲
- 关键词:实践教学大数据
- 五年制高职实训教学过程质量评价研究被引量:2
- 2022年
- 五年制高职校担负着培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者的任务。实训教学过程质量的高低决定了职业学校人才培养的质量,学校的办学水平和办学能力也能得到充分体现。实训教学过程质量评价是对实训教学过程及成效的判断,可以帮助教师、学生充分了解在实训教学和学习的过程中的存在不足,促使他们改进不足、不断创新,对于优点继续发扬、实现自我价值。
- 周小琴
- 关键词:职业教育实训教学
- 教学过程质量保障体系构建
- 2022年
- 贵州大学冶金工程专业构建了校、院、系、专任辅导员、中青年教师班主任、专业教师导师多级联动管理体系,以教学质量监督、教学质量评估和教学质量评价为主的三维教学过程质量监控模式,毕业生跟踪反馈和社会评价长效机制,形成以学生为中心、以需求为导向、以专业为主体、持续改进、闭环管理的完善的教学过程质量保障体系。
- 金会心王林珠陈朝轶兰苑培权变利谢红艳
- 关键词:质量保障体系
- 工程教育专业认证背景下一流专业教学过程质量保障体系研究
- 在国家全面推行工程教育认证和一流专业建设的引导下,建立健全高等院校内部教学质量监控保障体系,是提升高等教育教学质量的重要举措。本文立足于西南交通大学电气工程学院教学过程质量保障体系的现状,从本科教学工作督导制度、课程教学...
- 周艳张婷婷
- 关键词:工程教育认证
- 职业教育教学过程质量监控研究——基于模块化课程体系的人才培养过程被引量:2
- 2022年
- 教学过程是人才培养质量的关键,监控教学过程各实施环节的质量是把握人才培养质量的重中之重。根据职业教育的类型特点,以模块化课程、任务式教学、顶岗实习3个教学环节为主要质量监控对象,依据职业教育的人才培养规律,制定每一个教学环节的质量要素,努力实现“岗位有目标、目标有考核、考核有标准、标准有执行、执行有监测、监测有诊断、诊断促提升”的闭环式质量监控目标。提出“依靠共创、共治、共享,合理利用评价和奖惩,完善体系和制度建设,落实组织保障实施”4个方面的质量提升路径,为职业院校根据自身特点完善人才培养质量保障体系提供参考范式。
- 汪海燕张星星
- 关键词:教学过程模块化课程
- 面向产出的教学过程质量评价机制的建立和实施被引量:3
- 2022年
- 该文以国家级一流本科专业河北工程大学计算机科学与技术专业为例,在学校教学规范化管理制度和措施的基础上,形成符合本专业特点、较为健全的教学过程质量监控体系,制定了具体的质量监控要求,开展课程体系合理性评价、课程目标达成情况评价、各类评价依据合理性审核和课程质量评价等,并将评价结果用于持续改进,从而促进专业毕业要求的达成。
- 薛红梅刘心孙胜娟倪健
- 关键词:教学过程课程质量评价
- 工程教育认证的教学过程质量监控系统被引量:1
- 2021年
- 阐述工程教育专业认证的特点,持续改进理念贯穿于人才培养全过程,建立完整的教学过程质量监控机制,包括课程体系设置和评价、课程教学大纲的制定和审查、课程教学过程监督检查。
- 周云李恒杰
- 关键词:工程教育专业认证教学过程教学质量
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- 宝玉

- 作品数:11被引量:1H指数:1
- 供职机构:黑龙江民族职业学院
- 研究主题:蒙古语 教学过程质量 教学管理 现状与管理对策 中等职业教育
- 朱晖

- 作品数:9被引量:0H指数:0
- 供职机构:西南民族大学
- 研究主题:传输数据 采集数据 合同文本 加工厂 奶量
- 刘春惠

- 作品数:30被引量:241H指数:9
- 供职机构:北京邮电大学
- 研究主题:高等教育 理工融合 教育模式 高校 课程体系
- 李国义

- 作品数:66被引量:106H指数:6
- 供职机构:哈尔滨商业大学金融学院
- 研究主题:高校 政府 融资 东北三省 道德风险
- 刘洋

- 作品数:1被引量:16H指数:1
- 供职机构:东莞职业技术学院
- 研究主题:教学过程质量 教学质量