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二语习得中文化错误分析及对策
2015年
在国内传统外语教学中,教师教学的重点往往在单词、语法、句型结构等等,而忽视了对学生二语文化意识的培养,导致了在第二语言的应用中文化错误的频繁发生。本文分析了文化错误产生的原因并对如何避免文化错误提出了自己的看法。
邵溢
关键词:二语习得文化错误
浅析导游英语口语中的文化错误及其教学启示被引量:1
2012年
通过分析导游英语口语中常见的文化错误,提出在其教学中要注重培养学生的跨文化意识,加强学生的文化理解及适应能力,从而切实提高学生跨文化交际能力。
王昌杰
关键词:导游英语文化错误跨文化意识
大学英语学习中的文化错误分析被引量:2
2011年
随着我国大学英语教学的改革和发展,学生的英语交际能力日益引起人们的重视。然而目前学生的英语语言知识和技能与实现跨文化交际的要求还相差甚远。本文列举分析了英语学习者在学习中常犯的一些文化错误,提出英语语言教学应跨越文化知识的介绍层面,通过培养学生的文化意识,提升其文化理解和文化适应能力,从而实现提高学生跨文化交际能力的教学目标。
冯俊英
关键词:文化错误语言教学文化意识跨文化交际能力
从英语口语交际中的文化错误文化与翻译教学被引量:2
2009年
语言形式一直是大学英语教学的重点,然而在英语口语交际中,跨文化错误比跨语言的错误更能引起交际障碍和误会。学生口语交际中常出现的文化错误表明:口语交际过程离不开翻译,翻译不仅是语言形式的转换,更是文化的移植。导致口语交际中错误的原因是多方面的,解决的途径之一是课堂中应重视文化教学和翻译教学。
郭芋坊马琴
关键词:口语交际文化翻译
英语写作中文化错误的分析被引量:2
2008年
写作在大学英语教学中具有重要的地位,学生写作中所犯的错误主要表现为语法错误文化错误两方面。与语法错误相比,文化错误更为严重。分析了大学生写作中的一些典型文化错误并针对其产生的根源提出培养学生的语境意识,并通过各种写作训练培养英语思维、对学生进行全方位的文化熏陶等措施,从根本上提高学生的文化修养和英语写作水平。
周燕宇
关键词:英语写作文化错误英语教学
二语习得中的文化错误分析
2008年
文化错误是阻碍学生二语习得的重要因素,但在外语教学中一直没有受到重视。本文运用英语和汉语中的大量实例,对出现文化错误的原因进行了详细分析,进而对克服二语习得中的文化错误提出相应对策。
唐卫红
关键词:文化错误二语习得英语教学
二语习得中的文化错误分析及对策探讨被引量:2
2008年
目前的外语教学,教师一般只重视对学生语言能力的培养,而忽视了文化的因素,因而学生在用英语交际时,经常犯一些文化错误。解决此问题的主要方法就是通过提升教师文化素质,加强文化差异对比及丰富文化信息输入等途径,提高学生对文化的敏感性,最终达到顺利交际的目的。
何建菊
关键词:二语习得文化错误
汉日跨文化错误传播多媒体语料库的建设——文化误传现象的定量化研究方法
日本早稻田大学自1997年以来利用互联网进行英、汉、日、德、法、韩语等6个语种Cross-Cultural Distance Learning(CCDL)活动。CCDL汉语组采用了同步视频交流模式连接东京、北京、台北、首...
砂冈和子俞敬松
关键词:自然口语语料库
外语教学中的文化错误与跨文化意识的培养被引量:2
2005年
在目前的外语教学中,教师一般只重视对学生语言能力的培养,而忽视了文化的因素;因而学生在用英语交际的过程中,经常犯一些文化错误。解决此问题的主要方法是对学生进行跨文化意识的培养,提高他们对文化的敏感性,最终达到顺利交际的目的。
卢建梅
关键词:跨文化意识文化错误外语教学学生语言英语交际敏感性
英语交际中的文化错误被引量:2
2003年
在用英语交际时 ,我们自觉不自觉地犯一些文化错误。这些错误可能会严重影响交际行为的正常进行。通过常见文化错误的分析 ,找出文化错误产生的原因 。
王永祥
关键词:英语交际语言文化跨文化交际文化错误

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