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陕西省普通高校教师颈椎健康与体育锻炼行为关系的实证研究: 2024年; 目的:实证分析陕西省普通高校教师颈椎健康和体育锻炼行为的关系,为促进高校教师颈椎健康,制定运动处方提供参考和依据。方法:采用颈椎健康调查问卷和体育锻炼行为问卷对随机抽取的389名陕西省普通高校教师进行调查。结果:不同锻炼频率、锻炼强度、锻炼时间的教师颈椎健康7个维度的得分均值均存在显著性差异。结论:陕西省普通高校教师颈椎健康的5项指标(颈椎健康、肩背疼痛、上肢痛麻、头痛头晕、颈部活动)与锻炼频率、锻炼时间、锻炼强度均有密切的关系。锻炼频率越高,颈椎健康状况越好,肩背疼痛、疼痛头晕、上肢痛麻等症状越轻。锻炼时间长的教师在头痛头晕症状和颈部活动情况方面要更好。锻炼强度大的教师颈椎健康状况更好。体育锻炼行为对缓解颈椎健康的亚健康症状(肩背疼痛、上肢痛麻、头痛头晕、颈部活动)效果比较明显,但是与患肢负重、睡觉翻身困难等较为严重的颈椎健康问题不存在显著性差异,说明体育锻炼行为对预防和改善颈椎亚健康状态作用效果好,较为严重的颈椎问题还需要结合医疗手段进行治疗。; 姜姗陈善平宋迪; 关键词：高校教师体育锻炼行为

徐州市普通高校教师体育消费现状分析: 2024年; 随着社会生活水平的不断改善与提高,大众体育消费水平近几年来呈快速上升趋势,人们对健康越来越关注,越来越多的人形成“有偿体育,花钱买健康”的消费理念。高校教师作为社会知识主体,具有较强的主动参加体育健身的意识和条件。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法,对徐州市高校教师体育消费现状进行调查研究,研究结果显示徐州市高校教师体育消费认知水平较低,消费动机以强身健体为主,同时男性教师体育消费水平高于女性教师,影响高校教师体育消费的主要因素是个人闲暇时间以及体育兴趣。; 王东礼; 关键词：高校教师体育消费

地方普通高校教师分类考核评价体系构建探析: 2023年; 地方高校从学校发展的实际情况和办学特色出发,遵循高等教育规律,把改革教师考核评价方法和手段作为学校综合改革的重要内容,旨在建立科学合理、操作可行,能够对教师专业发展起到导向引领作用、推动教师和学校共同发展的分类考核评价有效机制和考核评价体系。; 星景花

全国普通高校教师教学发展蓝皮书 2021版: 本书共分10个章节，第1章，绪论，介绍2021年教师教学发展指数研发历程；第2－3章，全国本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第4、5章，浙江省本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第6－7章，陕西省和山东省本科院...; 中国高等教育学会高校教师教学发展研究专家工作组编

省域视角下普通高校教师队伍建设比较分析: 2023年; 加强新时代教师队伍建设改革是高等教育改革发展的重要基础性工作。本研究参考以决策和改良为导向的CIPP模式,基于高等教育领域相关公开统计数据,建立了普通高校教师队伍建设的PLS结构方程模型。研究显示,我国普通高校教师队伍建设地域差异明显,省际层面师资结构指标的非均衡性最为突出,科研创新和国际交流指标对教师队伍建设具有显著正向促进作用。基于研究发现,提出了加强高校教师队伍思想政治和师德师风建设、提升综合质量、推动协调内涵发展等意见建议。; 游丽孔庆鹏; 关键词：高校教师队伍建设结构方程模型

普通高校教师谈大学英语教学改革之学术英语之路: 自二十一世纪开始以来,大学英语课堂教学改革步入了一个新的阶段。国内学者对大学英语的教学目标和方向开展了更加深入的讨论和实践。一些学者呼吁必须将通识英语转变为学术英语教学,大力培养学生国际学术交流能力,为国家培养适应国际战...; 李勉; 关键词：大学英语教学改革学术英语

全国普通高校教师教学发展分析报告 2020版: 本报告详细介绍了本科、高职以及省域指数的设计和实践过程，并基于指数进行了全国、各区域、各省域、各类型高校的教师教学发展态势分析、问题剖析，提出了对策建议。相信报告的出版能够引导社会各方更加重视高校教师教学发展，同心协力、...; 陆国栋

双因素理论视角下普通高校教师培训现状研究--基于H高校的个案研究: 高水平的师资队伍是提高高校教育质量和为国家现代化建设培养和输送合格人才的重要保障，而教师培训则是培养高水平师资队伍的重要途径。因此，对普通高校教师培训现状开展研究具有重要意义。本研究针对当前普通高校教师培训现状，从双因素...; 赵健楠; 关键词：教师群体

地方普通高校教师专业发展培训实证探索与研究: 2021年; 地方普通高校如何有效发挥教师发展中心职能,结合办学水平、综合实力和办学特色开展培训,促进教师专业能力的提高,是高校教师专业发展工作的核心问题。以某地方普通高校教师发展中心系列教师培训项目为实例,针对项目培训中存在的问题开展调研,深入分析存在的问题及原因,跟踪测量培训项目的开展,并进行实证分析,对地方普通高校教师专业发展培训项目的有效开展、运行、保障及评价机制的建立,提出建设性意见和建议。; 张小俊黄谦马素静; 关键词：教师专业发展地方普通高校实证分析

普通高校教师评价体系存在的问题及思考: 2020年; 文章通过分析国内普通高等学校教师评价的发展状况,对教师履行职责的情况进行全面而客观的分析,指出了我国教师评价存在的问题.提出了教师评价从感性的模糊评价到理性的量化评价,也为学校利用评价结果开展师资建设提供了参考的依据.; 李俊柱陈禹娜赵小龙王海鹏; 关键词：普通高校教师评价体系

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