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潍坊市大学生无偿献血知-信-行现状及影响因素分析: 2024年; 目的探讨潍坊市大学生无偿献血的知-信-行-现状以及相关的影响因素。方法采用问卷调查于2023年12月抽取潍坊市6所高校的1200名18岁以上在校大学生进行调查,比较不同人群无偿献血的知-信-行差异,影响因素用Logistic回归模型进行分析。结果本研究共收集到有效问卷1198份,潍坊市大学生的无偿献血知识知晓率为77.00%,70.87%大学生有无偿献血意愿,无偿献血参与率为32.55%。大学生献血意愿和行为与认知水平正相关,性别、年级、专业、政治面貌、社团活动参加情况、自评健康状况、家人献血史及家长态度是影响大学生无偿献血的主要因素(P均<0.05)。结论潍坊市大学生无偿献血率远低于献血意愿。应据影响因素针对性地调整宣传方式和内容,制定相应的宣传和服务策略,提高大学生的认知率,进而提高大学生无偿献血率,建立稳定的献血队伍。; 王莉娜付海忠杨馨艳薛德娥李山山; 关键词：大学生无偿献血知信行影响因素

北京市护士胰岛素注射知-信-行现状及影响因素分析: 2024年; 目的了解北京市护士胰岛素注射知识、信念及行为现状,并分析影响因素。方法采用分层-随机-整群多阶段抽样法,于2019年7—8月选取北京市30所不同级别医院的7448名护士为研究对象,采用一般资料调查表、胰岛素注射知-信-行问卷进行调查。采用多重线性回归分析探讨护士胰岛素注射知识、信念及行为的影响因素。结果共发放问卷7448份,回收有效问卷7448份,问卷有效回收率为100.00%(7448/7448)。7448名护士中无职务者为6942名,计算了信念维度、行为维度和知-信-行问卷总分;知识维度得分为整体样本计算。护士胰岛素注射知-信-行问卷得分为(115.22±10.75)分,问卷各维度得分分别为(14.14±2.97)、(17.29±2.73)、(83.82±7.72)分。问卷各维度得分均为良好的护士占比为19.01%(1320/6942);问卷各维度得分良好率由高到低依次为行为维度[92.71%(6436/6942)]、信念维度[76.40%(5304/6942)]和知识维度[22.35%(1665/7448)]。多重线性回归分析结果显示,护士胰岛素注射知-信-行总分的影响因素为性别、年龄、职称及科室(P<0.05);知识的影响因素为性别、年龄、工作年限、学历、职称及科室(P<0.05);信念的影响因素为性别、职称及科室(P<0.05);行为的影响因素为性别和年龄(P<0.05)。结论北京市各级医院护士胰岛素注射的信念、行为较好,但知识掌握较欠缺,可通过完善胰岛素注射相关培训教育规范、定期对临床护士进行胰岛素注射知识培训及技能考核等方法提升临床护士胰岛素注射的知识水平。; 李建荣王群赵芳张明霞李菁李阳溪李芳芳董颖越; 关键词：胰岛素注射知信行医院管理

基于翻转课堂的“知-信-行”社会责任感培育方案在急危重症护理中的应用研究: 2024年; 目的探讨基于翻转课堂的知信行社会责任感培育方案在高职护生急危重症护理课程中的应用效果。方法于2022年9月-2023年1月采用便利抽样法,随机抽取我校2021级三年制高职护理专业2个班级共83名护生作为研究对象,通过掷硬币的方法将2个班级随机分为对照组(41名)和观察组(42名)。对照组采用传统方法教学,观察组应用基于翻转课堂的知信行社会责任感培育方案进行教学。课程结束后,比较2组学生的急危重症护理课程成绩及社会责任感的变化及收集2组护生对教学效果的满意度评价。结果课程结束后观察组护生考试成绩及社会责任感得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组学生对基于翻转课堂的知信行社会责任感培育方案的教学效果评价较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于翻转课堂的知信行社会责任感培育方案可以有效提升护生的知识技能水平和社会责任感。; 赵蓓蓓许阳徐璐安李一王会杰; 关键词：知信行社会责任感高职护生

知-信-行护理干预模式对行乳腺钼靶检查患者的影响: 2024年; 目的:探讨知-信-行护理干预模式对行乳腺钼靶检查患者的影响。方法:选取2020年9月1日~2021年11月30日行乳腺钼靶检查的80例患者作为研究对象,随机分为对照组38例和研究组42例,对照组采用常规护理干预,研究组采用知-信-行护理干预模式;比较两组护理前后心理状态[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、自我管理能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)]、应对方式、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]、疼痛程度[采用视觉模拟评分法(VAS)],依从性、护理满意度。结果:护理后,两组HAMA、HAMD、消极应对、PSQI、VAS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);护理后,两组SF-36、ESCA各维度评分、积极应对评分均高于护理前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01,P<0.05);研究组依从性、护理满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:知-信-行护理干预可改善患者不良心理状态,并提高其自我管理能力及依从性。; 王云香顾亮亮王建锋董璞; 关键词：乳腺钼靶检查自我管理能力依从性

辽宁省城乡居民中医“知-信-行”现状调查分析: 2024年; 目的对辽宁省城乡居民中医知识、中医态度、中医行为情况进行调查,明确辽宁省城乡居民中医“知-信-行”作用通路,为促进辽宁省居民中医药卫生服务利用、完善我国公共卫生系统的相关政策提供理论依据。方法采用分层随机抽样方法进行抽样,通过问卷调查法,对辽宁省城乡居民中医“知-信-行”现状进行调查。结果辽宁省居民中医知识水平为5.00 (3.00,7.00),中医态度水平为9.50 (9.00,12.00),存在中医行为的比例为50.3%。城乡、年龄、教育程度、工作情况、健康状况、慢性病患病情况与居民中医行为相关(P<0.05)。居民中医知识与中医态度之间呈正相关(coeff=0.199 7),中医态度与中医行为之间呈正相关(coeff=0.457 7),居民中医态度在中医知识和中医行为之间存在中介效应(直接效应coeff=0.255 2;间接效应coeff=0.091 4)。结论辽宁省城乡居民中医知识、中医态度是中医行为的重要影响因素,且中医态度在中医知识与中医行为的关系中起到中介作用。; 张晗周长赫礼艳侠穆慧娟穆慧娟刘莉; 关键词：城乡居民中医知-信-行

青年临床医师对研究型医师知-信-行调查分析: 2024年; 目的:了解青年临床医师对研究型医师的知识、态度及行为情况,为促进青年临床医师更好成长为优秀的研究型医师提供建议及参考。方法:以医院在职青年临床医师为研究对象,采用自行设计的知信行问卷进行在线调查。应用SPPS 25.0软件包对定量资料进行知信行得分水平分析和影响因素的单因素方差分析。对开放式问题资料进行定性总结分析。结果:回收有效问卷472份,问卷有效率96.92%。研究型医师知识的平均得分为(33.47±7.19)分,及格率为58.69%;态度的平均得分为(20.24±2.25)分;行为的平均得分为(18.77±4.07)分;不同学历对知识得分水平影响有显著性差异;不同年龄、不同职称和不同学历对态度得分水平和行为得分水平影响均有显著差异。定性资料分析也获得青年临床医师在科研能力提升等方面的困难和需求等。结论:青年临床医师对研究型医师的认知有待进一步提升,但对研究型医师的态度和行为则相对积极,应强化青年临床医师相关知识的认知教育,充分做好其成长的指导和支持措施。; 马洪瑶马洪瑶张向荣王洪忠; 关键词：知-信-行

后沙峪地区婴幼儿母亲母乳喂养知-信-行调查结果分析: 2024年; 探究后沙峪地区婴幼儿母亲对母乳喂养知识的认知情况,找出存在问题,以有目的的开展健康宣教,提高母乳喂养率。方法选取后沙峪地区208例婴幼儿母亲为对象,利用调查问卷对婴幼儿母亲基础资料、母乳喂养知识等展开调查。结果后沙峪地区6个月内纯母乳喂养率为57.7%,母亲对母乳喂养知识知晓率偏低的一项为纯母乳喂养持续时间,占62.5%;研究结果表明,纯母乳与非纯母乳喂养组同伴喂养方法、自觉母乳量充足等指标存现显著差异(P<0.05);婴幼儿母亲对保护乳头方法等喂养技巧知识缺乏了解。结论后沙峪地区婴幼儿母亲的母乳喂养知识有待提升,可通过加强健康宣教等方法,提升其对母乳喂养知识的认知水平及母乳喂养率。; 杨旭; 关键词：母乳喂养

糖尿病患者营养餐干预及营养教育后知-信-行变化分析: 2024年; 探讨糖尿病患者营养餐干预及营养教育后知-信-行变化。方法回顾性选取2020年8月-2022年12月期间在我院进行治疗的96例糖尿病患者作为研究对象,根据护理方法不同分为对照组(48例,常规护理)和观察组(48例,在对照组基础上实施营养餐干预及营养教育)。统计比较两组实施前后知-信-行变化、自我照顾能力(DSC)及血糖波动情况。结果干预后两组上述得分均上升,且观察组高于对照组(P<0.05);干预后两组DSC总分呈上升趋势,且观察组上述评分更高(P<0.05);干预后两组上述指标均下降,且观察组下降幅度更多(P<0.05)。结论糖尿病患者通过营养餐干预及营养教育能有效改善其知识、态度、行为、自我照顾能力和血糖状况,值得推广。; 赵方慧秦丽只任猛聂伟; 关键词：糖尿病营养餐营养教育

知-信-行阶段康复训练在股骨颈骨折术后患者中的应用: 2024年; 目的:探讨知-信-行阶段康复训练在股骨颈骨折术后患者中的应用效果。方法:选取2021年2月1日~2023年2月1日实施手术治疗的80例股骨颈骨折患者,采用随机数字表法将患者分为对照组和研究组各40例,对照组实施常规术后宣教式训练,研究组实施行知-信-行阶段康复训练;比较两组护理前后知信行水平、膝关节功能[采用Harris髋关节功能评分量表(HHS)]、日常生活能力[采用功能独立性评定量表(FIM)]。结果:护理后,两组知识、信念、行为、HHS、FIM评分均高于护理前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05)。结论:知-信-行阶段康复训练能提升股骨颈骨折术后患者的知识认知水平,强化其信念水平,维持其健康行为,促进肢体功能恢复,提升日常独立生活能力。; 王雅欣李婷婷朱叶琳袁冬; 关键词：知-信-行股骨颈骨折肢体功能日常生活能力

改良式人流后关爱服务对未婚人流患者知、信、行及不良情绪的影响: 2024年; 分析应用改良式人流后关爱服务(PAC)对未婚人工流产女性生殖健康知识、态度、行为及不良情绪等状况的影响。以达到降低重复人工流产率,保护未婚妇女的生殖健康及心理健康。方法采用平行抽样加方便抽样的方法选取2020年9月1日至2021年6月1日因意外妊娠就诊于株洲市中心医院妇科门诊的未婚女性144例作为研究对象。其中在妇科普通门诊就诊行人流后常规护理的未婚女性70例设为对照组;在计划生育门诊就诊行人流后关爱未婚女性74例为观察组。结果在干预措施实施之前,两组关于人工流产的相关知识知晓率没有统计学上的显著差异(P>0.05);干预措施实施之后,观察组在人工流产相关知识的知晓率显著高于对照组(P<0.05);高效避孕措施即可落实率对比:观察组高于对照组;半年时间内重复流产率对比:观察组低于对照组;在干预前,两组患者的焦虑和抑郁水平差异不具有统计学意义(P>0.05);观察组的焦虑和抑郁得分降低幅度大于对照组(P<0.05)。结论实施改良式人流后护理服务能够有效提升未婚女性对人工流产知识的认知,促进高效避孕方法的实际应用,并减少重复流产的发生。此外,这种服务还能帮助改善女性的负面情绪状态。因此,这种服务模式具有较高的临床推广价值。; 言哲英姜宁; 关键词：知信行不良情绪未婚女性

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