搜索到107篇“ 自圆其说“的相关文章
- 老子自圆其说
- 本书分上下篇。上篇介绍和论述老子其人其书。首先介绍和分析了有关老子其人其书的争论，论述了司马迁《老子列传》是可信的，争论源自误读《老子列传》，误读的真相是儒道互绌；接着简要介绍了《老子》名称、注解、版本流传演变情况；重点...
- 高金坚作
- 标新立异,还须自圆其说——课题选择和设计的几点提醒
- 2023年
- 做研究要“标新立异”,但更重要的是“自圆其说”。如果不能“自圆其说”,则需要警惕,否则做课题的过程可能会困难重重。对于教师的课题选择和设计,提醒如下:对少文献资料的研究课题需要警惕,课题研究的自变量需要具体恰当,“说有易,说无难”是需要遵循的原则。
- 黄建初
- 自圆其说的陷阱——证实偏差
- 2022年
- 开完家长会,男孩李良的父母去找老师了解孩子的在校情况。老师说,李良总体还可以,就是上课有时精力不集中,小动作有点多,写作业也拖拉。父母把老师的话牢牢记在了心里。回到家,父母就暗中瞄着孩子做作业。李良发现父母在他身后,顺口问:“晚上有什么好吃的?”父母说:“学习要集中精力,别开小差。”过了一会儿,父母又在李良身后提醒道:“写作业就好好写,摆弄铅笔干什么?拖拖拉拉,什么时候才能写完作业!”
- 田锐
- 关键词：老师家长会开小差自圆其说
- 庚子年·自圆其说(外一首)
- 2020年
- 李文斌
- 疑“自圆其说” 辩“据理力争”——两道试题引发的深度思考
- 2020年
- 近年来,各类试题立意新颖、独特,较好地考查了学生的分析与综合、判断与推理能力,渗透了批判性思维和创新思维,也凸显了对学生思维方式与思维方法的培养。这些值得推广的新思想和新方法,逐渐成为了中考命题的亮点,但美中不足的是命题者给出的标准答案不够严谨,通过深刻剖析、探讨问题的不足来引起命题者对其足够地重视,由此使试题更加严谨、趋于娴熟,命题者的命题能力得以提升。
- 景世群霍云亮李子明
- 关键词：中考物理试题
- 从文人画的题跋看当代艺术的“自圆其说”
- 2020年
- 艺术本体外的任何延伸都将是前者的依附,而不是取代。众所周知,宋代以前的绘画基本没有款识和印章,北宋的作品亦大多遵前例,即便有,仅画个押,或记名于树杆石间,未细察是不易被发现的。由臣工或他人题跋于其上者,北宋末至南宋略有出现。故就整体而言,两宋时期的绘画作品,无作者题跋、款识是一种常态。如果说题跋的常态化与文人画的兴起有一定关联性.
- 吴建明
- 关键词：文人画当代艺术
- 自圆其说
- 2019年
- 阿木的一篇人物描写稿件投到了《中国少年儿童》编辑部,大眼妹编辑打开文章一看,摇摇头,直喊“穿帮啦”!怎么回事呢?大伙儿一起看看。远处一位叔叔喊道:“小朋友,你的书本掉啦!”我回头一看,百米外有一个陌生人正大步向我走来。这人四方脸,长长的眉毛,又黑又亮的眼睛,嘴唇上还有一些稀疏的胡楂儿。
- 胡元华狼部落艺术工作室(图)
- 关键词：人物描写编辑部小朋友陌生人稿件
- “标新立异,自圆其说”——燕国材老师印象(上)
- 2019年
- 2018年底,上海师范大学举办了“学术人生七十载——燕国材先生学术思想研讨会”。来自全国各地齐聚研讨专家学者对燕国材教授的学术思想,从多个角度阐述了他在教育科学和心理科学方面的成就与贡献。与会人员一致认为,燕国材教授是成就卓著的心理学家和教育家,是中国心理学历史学科最重要的奠基人、开创者,也是最重要的推动者、领导人;是中国非智力因素概念的首倡者、非智力因素系统理论的提出者和实践探索者;是教育理论的创新者。作为他的学生,笔者结合燕国材教授的学术生涯和理论探索,谈谈对于老师的印象。
- 朱永新
- 关键词：标新立异非智力因素学术生涯探索者
- 难以自圆其说的闭门造“车”——《如何读懂诸葛亮的木牛流马》质疑
- 2019年
- 王仙洲先生在《如何读懂诸葛亮的木牛流马》(载《文史杂志2018年第6期》,以下简称《如何读懂》)一文里,提到《三国演义》一百二回载有“孔明造木牛流马”的“制造法文”。
- 李凤能
- 关键词：木牛流马《三国演义》
- 紧扣具体情境和典型任务“自圆其说”——以“圆形”文本理念指导学生的论述文写作
- 2019年
- 环状事物代表美的最高境界。教师可以“圆形”文本理念指导学生进行论述文写作,即根据具体情境、典型任务要求,借助逻辑框架,分析命题者的意图、自己的构思和读者的看法,写就立意“圆通”、脉络“圆合”、论证“圆融”、文字“圆润”的论述文。
- 王江锋
- 关键词：写作教学
相关作者
- 朱永新
- 作品数：1,012被引量：3,180H指数：26
- 供职机构：苏州大学
- 研究主题：新教育实验 教育 新教育 老师 教师
- 吕增锋
- 作品数：141被引量：231H指数：6
- 供职机构：象山县第二中学
- 研究主题：数学 高中数学 教学 解题教学 数学概念教学
- 邓敏
- 作品数：33被引量：163H指数：5
- 供职机构：西南财经大学国际商学院
- 研究主题：WTO规则 通货紧缩 ECFA WTO 经贸合作机制
- 王雷平
- 作品数：15被引量：10H指数：2
- 供职机构：中共山西省委
- 研究主题：军校 当代革命军人核心价值观 当代革命军人 创新教育 核心价值观培育
- 万传法
- 作品数：77被引量：274H指数：9
- 供职机构：上海戏剧学院
- 研究主题：中国电影 电影 早期中国电影 叙事 电影研究
