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英语构词法大全
本书共分六章。第一章简述了英语的起源和历史,第二章概述了词的结构,第三章扼要介绍了七种构词法,第四章极其详细地解说了英语构词法的核心-词根,第五章和第六章分别详细地解析了词缀法的两大重点-前缀和后缀。本书收录了632个词...
造纸科技英语词汇教学的英语构词法运用
2024年
近年来,造纸行业进入了由高速发展阶段转向高质量发展的新经济时代。造纸科技英语专业学习日趋重要。与英语必修课程有所不同,造纸科技英语词汇量大,生僻词多,记忆困难,大部分学生在学习过程中比较吃力,难以准确理解文章意思。针对这一问题,着重分析了英语构词法的相关概念,提出造纸科技英语构词的几种方式,并探究了构词法在造纸科技英语词汇教学中的应用策略,以期为造纸科技英语教学提供借鉴。
潘颖杜鹃
关键词:造纸科技英语词汇教学英语构词法转化法合成法
英语构词法十日谈
介绍了英语单词的象形、拟声、类比、复合、缀合、简化等构词方法。将英语单词的构词方法与汉字的象形、会意、指事、形声等造字方法做对比.加深理解。以幽默诙谐的语言和生动活泼的形式揭示英语单词的构词规律,帮助读者科学地记忆单词。
郑利民编
语言类型学视域下蒙古语和英语构词法对比研究
语言类型学(Linguistic Typology)是语言学的一个分支,旨在对语言进行类型分类,探讨语言之间的共性与差异,并对语言结构与模式进行归类。语言普遍性研究关注在世界各种语言中普遍存在的规律和特征。这些普遍性包括...
曼杜呼
关键词:构词法语言类型学蒙古语英语
单词记忆大杀器 记住单词很容易——从英语构词法谈单词记忆
2023年
英语构词法有多种,但义务教育阶段遇到的主要有三种,即合成法、转化法、派生法。合成法就是两个单词合成为一个单词的方法,比如:black+board=blackboard,合成词的意思一般情况下就是两个单词组合在一起的意思;转化法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性,比如:Open your books.I’ve booked a ticket.有动词转名词、名词转动词、形容词转动词、形容词转名词等等。合成法和转化法是很多同学都熟悉的方法.
佘莉
关键词:义务教育阶段派生法单词记忆英语构词法合成法
英语构词法趣谈
2022年
掌握好英语构词法,对记忆单词很有益处,现介绍英语学习中几种主要构词法。一、转化法不添加任何成分,不改变词形,把单词由一种词类转成另一词类。(1)名词与动词的相互转换。如:report n.报告——to report v.报告,汇报(2)形容词和动词的相互转换。
王峰
关键词:构词法词类词形记忆单词
中国英语构词特征研究
2022年
中国英语自从二十世纪八十年代问世以来,历经了萌芽期、产生与发展期以及成熟期,如今已经成为中国文化的传播者和中国声音的代言者。文章通过比较英汉两种语言构词的差异,通过对已有的中国英语词汇的分析,概述了中国英语构词的主要特征和方法,有利于使用者对中国英语的充分应用,也有利于中国英语的传承和发展。
郝佳
关键词:中国英语构词特征
英语构词法前缀之趣谈
2022年
英语构词法中最为常见的形式之一就是派生法,也就是在词根前增加前缀,或是在词根后增加后缀,将其转变成为与原单词含义相反的新词汇。学生在英语学习中只有不断增加词汇量,才能掌握英语知识,提升英语学习效果。学生想要提升词汇量,可以借助词缀法来学习词汇知识,通过掌握前缀方法,在保持前缀学习兴趣的基础上实现丰富词汇量目标。
陈瑜
关键词:英语构词法前缀
灵活实用的英语构词法——英语新词汇的构词特点初探
2022年
在时代的不断发展和进步下,英语中产生了许多的新词汇。本文通过对这些新词汇进行分析,发现其背后体现出的灵活实用英语构词法。英语新词汇构词法大致分为以下几种:合成法、派生法等直接创造新词汇,对原有词汇进行简写和缩略创造新词汇,直接在原有词汇的基础上创造出新的意义。
郑俊华容素琼
关键词:高职英语新词汇
基于形态学分析英语构词在法语学习中的迁移——以派生构词法为例
2022年
同属于印欧语系的英语和法语在语音、词汇和语法方面有很多相近之处值得研究分析。词汇作为最基本的语言要素,其构成往往有一定的规律。以形态学为理论切口,通过从曩洪汉老师的《英语构词法字典》和张直刚老师的《法语构词法》中筛选典型的英语和法语派生词缀,对比分析英语和法语构词的相似性,以期助推英语词汇在法语词汇学习中的有效迁移。
李浩竞
关键词:形态学派生法迁移

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王文斌
作品数:171被引量:3,414H指数:36
供职机构:北京外国语大学
研究主题:空间性 时间性 英汉 英语 汉语
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供职机构:江苏工业学院外国语学院
研究主题:汉语 英语构词 英语 构词 论体
丁欣
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研究主题:翻译 文化差异 文化 《玻璃动物园》 悲剧
李连波
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供职机构:齐齐哈尔大学
研究主题:跨文化交际 翻译 教学装置 分级教学 高校英语专业
林欣达
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供职机构:长春师范大学
研究主题:跨文化交际 高校英语教师 巴塞尔姆 跨文化交际能力 纳德