搜索到6389篇“ 语文教学改革“的相关文章
- 以职业能力为中心的中职语文教学改革研究
- 2025年
- 职业能力是中职学生未来适应企业要求及社会发展的必备能力。鉴于中职语文教学在学生职业能力培养中的重要性,文章在掌握职业能力内涵的基础上,分析了职业能力培养与中职语文教学之间的关系,提出了具体的中职语文教学改革策略,包括协调课程之间关系、创新语文教学方式、提升教师个人素质、构建多元评价体系四个方面,旨在充分发挥中职语文课程的作用,有效提升中职学生的职业能力。
- 苏庆龙
- 关键词：中职语文教学
- 智慧教育环境下大学语文教学改革探究
- 2025年
- 文章首先分析了智慧教育环境下大学语文教学现状,然后论述了智慧教育环境下大学语文教学改革路径,包括打造以学生自主学习为主的学习场景,激发学生学习兴趣;打破传统教学模式,构建“线上+线下”混合式教学模式;完善学生阅读方法,让艺术形式贯穿阅读全过程;优化学生评价方式,形成合理的评价机制。
- 李慧玲杨景涵
- 关键词：大学语文教学智慧教育
- 探讨以职业能力为中心的中职语文教学改革
- 2025年
- 坚持职业技能为本,深化中职教育语文课程的创新及改革,力图使学生深刻感受专业精神在语言艺术中的渗透,从而促使他们在吸收知识与文化的同时,大力提升自身的文化修养,全面增进个人素质。然而,当前中职教育机构语文教学面临若干挑战,例如教师参与度不高和授课方式单调等,这些问题造成语文课在培养职业能力上的忽视,导致学生无法充分发展专业潜能。鉴于此,本文将深入探讨目前中职语文教学的发展情况,强调在职业导向的前提下加强教育教学的改革与实践,通过课堂教学引导学生掌握专业知识,塑造其职业责任感与道德情怀,以丰富教学内容,全面推动学生综合素质提升。
- 张鸿玉
- 关键词：中职语文教学改革
- 大学语文教学改革的实践与探讨
- 2024年
- 随着时代的变迁和高等教育的发展,大学语文教学面临着新的挑战与机遇。传统的教学模式已经不能够满足当下的教学,教师要能够去积极探索和实践,从多方面多角度对教学进行优化,改善当下大学语文教学中的不足之处,提高整体教学效果。下面就以大学语文教学改革的实践与探讨为中心进行探讨,深入分析当前大学语文教学的现状,提出针对性的改革策略。
- 米莉娜·肖吾卡提
- 关键词：大学语文教学改革
- 新课改背景下小学语文教学改革路径探究被引量：1
- 2024年
- 本文分析了新课改背景下小学语文教学改革路径的意义,并结合当前小学语文教学现状,从合理借助多媒体、设置问题情境和建立综合评价三个方面提出了新课改背景下小学语文教学改革路径,希望能为今后的小学语文教学提供参考。一、探究小学语文教学改革路径的意义(一)促进素质教育发展新课改的推行不仅对小学语文教学提出了更严格的要求,同时也为教师提供了科学有效的指导。研究新课改背景下的小学语文教学改革路径,能推动教师摒弃传统以知识灌输为核心和以成绩高低为目标的教学思维,进而注重学生综合素养的全面发展,有效促进小学语文教学效率提升和素质教育发展。
- 张立燕
- 关键词：小学语文教学语文教学现状多媒体教学思维
- 职业能力视域下的高职语文教学改革探析
- 2024年
- 随着社会经济的快速发展,职业教育不仅要承担知识的传授,而且要注重培养学生的综合职业能力,以适应市场对技能人才的要求。在产业结构转型升级的背景下,企业对员工综合素质的要求越来越高,特别是对沟通协调、团队合作、创新思维等软技能的重视日益凸显。然而,传统高职语文教学往往侧重于文学欣赏和语言基础知识的传授,忽视了对学生职业能力的系统培养,导致毕业生在职场上面临适应性挑战。本研究旨在探讨职业能力视域下的高职语文教学改革,通过对当前教学现状的分析,提出适应职场需求的教学策略。
- 肖丽
- 关键词：高职语文教学改革
- 核心素养视角下的中职语文教学改革措施
- 2024年
- 从培养中职核心素养的视角出发,对中职教育的健康发展,乃至中职生的学习与发展,都有着极其重大的意义与价值。但是,在具体的教学实践中,老师们要看到目前中职语文教学中存在的不足之处,同时,要根据中职语文的教学需要和中职学生的学习规律,有目的地选择一种科学而又合理的教学改革方法,才能使中职语文核心素养的培养取得成效。
- 邢霄
- 关键词：中职语文语文教学改革
- 高职语文教学改革中微课教学的应用策略
- 2024年
- 在我国,致力于高等职业教育的高校正对其教学体系进行综合性的革新,其中,作为关键领域的语文教学,正经历着深刻的变革进程。在互联网环境下,微课作为一种创新的教学方式,能够点燃学生的学习热情,并促进其对关键点和难点的深入理解,因而成为一种提升教学效率的工具。本文分析了在高职语文教学改革过程中,微课教学模式如何提升学生的知识应用能力和综合素质。结合《红楼梦》与《老人与海》的教学实例,详细阐述了制定科学合理的微课教学计划、优化微课内容设计与制作、构建多元化的评价与反馈机制的具体策略。
- 杜惠英
- 关键词：高职语文教学改革
- 核心素养导向下的小学语文教学改革与创新被引量：1
- 2024年
- 在当前的教育背景下,小学语文教育正面临前所未有的挑战与机遇。随着社会的快速发展和技术的不断进步,传统的教学模式已经难以满足学生日益增长的学习需求,这一现实要求小学语文教育进行深入改革和创新,以培养学生的核心素养,包括综合语言能力、创新思维以及适应未来社会的能力。
- 陈苗青
- 关键词：小学语文教育综合语言能力创新思维
- 基于差异化教学理念的小学语文教学改革路径探究
- 2024年
- 《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出,要培养学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等核心素养。由于学生之间存在个体差异,比如在学习能力、兴趣爱好、性格特征等方面均存在不同,教师应基于差异化教学理念,尊重学生的个体差异,考虑学生个性化发展需求,创新及改革语文教学,提升语文教学实效。基于此,立足当前小学语文教学情况及差异化教学理念的相关要求,对小学语文教学改革的实践路径进行分析与探索,旨在提升小学语文教学实效,促进学生全面发展。
- 林丽红
- 关键词：小学语文
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- 作品数：136被引量：327H指数：10
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- 研究主题：语文教学 语文教学改革 小学语文教学 语文教学大纲 《语文课程标准》
- 戴正兴
- 作品数：140被引量：61H指数：3
- 供职机构：阳师范学院
- 研究主题：语文课程改革 语文教学研究 语文教学 语文教学改革 小学语文
- 郭根福
- 作品数：202被引量：325H指数：8
- 供职机构：苏州工业园区第八中学
- 研究主题：语文教学 教学策略 课程标准 教学设计 小学作文教学
- 吴忠豪
- 作品数：156被引量：395H指数：10
- 供职机构：上海师范大学
- 研究主题：语文教学 语文 语文课程 阅读教学 小学语文
- 黄厚江
- 作品数：357被引量：874H指数：14
- 供职机构：江苏省苏州中学
- 研究主题：语文教学 阅读教学 语文 教学 老师
