搜索到1001篇“ 课堂趣味性“的相关文章
- 借助生活化素材提高初中生物课堂趣味性
- 2024年
- 生活化素材是指贴近学生日常生活,学生易于理解和感知的教学资源。教师将这些素材巧妙地融入生物课堂,不仅能降低学生的学习难度,而且能增强学习的趣味性,激发学生的学习兴趣和探究欲望。文章阐述了借助生活化素材提高生物课堂趣味性的价值及原则,并提出了相应的策略,以期为生物教学提供参考。
- 于志红
- 关键词：生物课堂趣味性
- 以游戏为手段,提升课堂趣味性——游戏化教学手段在小学英语课堂教学中的应用
- 2024年
- 《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出,在义务教育阶段,英语属于一门必修的基础课程,组织学生学习英语不单单可以帮助他们掌握基础的英语知识与交际,同时还具备开拓学生视野和陶冶学生的情操,进而实现人文素养的提高,促进学生个性化发展。新课标对小学英语教学提出了更高的要求,作为小学英语教师应当结合小学生特点积极创新教学理念与教学手段,从而打造高效课题。而游戏化教学手段尊重小学生爱玩的天性,实现了他们在“游戏中学习”,这样的教学模式下,学生参与的兴趣更高,有助于构建高效课堂。本文结合自身英语教学实践,就如何在教学英语课堂教学中合理应用游戏化教学予以了探讨。
- 成建平
- 关键词：小学英语
- 浅谈合作演唱的课堂趣味性对初中音乐教学的作用
- 2024年
- 趣味性教学不同于其他的教学管理方式,其在教学方法上更加注重通过课堂氛围培养学生的兴趣。在音乐教学活动中,选择学生喜欢的方式,让学生在学习过程中获得愉快的学习体验。趣味教学在课堂教学中具有独特的优势,其音乐性、游戏性、形象性等特点,对初中音乐课堂教学产生深远的影响。其中,合作演唱的课堂趣味可以培养学生自主学习音乐知识的能力,研究分析发现,合作演唱的课堂趣味性在初中音乐教学中是可行的,可以促进教学工作效果、提高教学效率。
- 杨思航
- 关键词：课堂趣味性初中音乐教学
- 初中历史课堂趣味性提升研究
- “兴趣是最好的老师”，课堂趣味性的提升有利于培养学生学习兴趣，调动学生的学习积极性，吸引学生主动地参与课堂，从而提高课堂效率，保证教学质量。同时，提升课堂趣味性的要求也促使教师不断拓宽学科视野，丰富教学内容，更新教学方式...
- 梁博
- 关键词：初中历史课堂趣味性教学策略
- 初中英语教学增加课堂趣味性的思考与实践
- 2023年
- 初中英语教学中的趣味化实践和思考,强调采用多种策略如游戏、生活化和信息技术手段来增加课堂趣味性,目的不仅是使教学内容更生动易懂,更要激发学生兴趣,激活学生的内在感知系统,调动他们的多感官参与,包括听觉、视觉等。这种方法不仅能使学生的英语基础得以强化,更能提升学生的英语素养和综合运用能力。这就要求,教师在教学中不断尝试和探索,以增强课堂趣味性的同时确保教学目标的实现。
- 王敏
- 关键词：初中英语趣味性课堂教学
- 浅谈如何提高特殊教育学校中的小学语文课堂趣味性
- 2023年
- 在我国教育教学领域不断发展的环境下,新时代的教育工作者更加重视提升课堂教学效率。新课改教学理念要求教育工作者培养学生的综合素养,倡导激发他们的文化知识学习兴趣。在特殊教育学校中开展的语文教育,需要教师与学生群体加强互动频率,在课堂中利用多元化的手段帮助学生减轻学习压力,提升其语文学习兴趣,并且与家长进行深入沟通,为学生构建贴合其学习能力的语文学习环境,有助于其综合素质的全面发展。
- 俞娱
- 关键词：教育工作者小学语文课堂新课改教学语文教育
- 提高小学英语课堂趣味性的策略探究
- 小学生对于学习的热情并非生来就有的,因此,教师要有意识地培养和激发学生的学习兴趣,通过特定的教学方法,采取有效的教学方法,使学生能接受并喜欢这些学习。本文提出了提高小学英语学习兴趣的方法。
- 叶露
- 关键词：小学英语课堂趣味性教学策略
- 探析提高小学语文课堂趣味性教学策略
- 2023年
- 语文学科作为学生基础学习的重要组成部分,对学生语言表达能力、阅读理解能力的培养有着重要性作用。然而,传统的课堂教学往往存在着枯燥乏味、缺乏趣味性等问题,导致学生对语文学习产生抵触情绪,影响了他们的学习动力和兴趣。而趣味性教学法更容易激发学生的学习兴趣和热情,能够在短时间内吸引学生学习注意力,使得学生全身心投入到课程学习之中,提升小学语文课堂教学效率。因此,如何提高小学语文课堂的趣味性教学成为当前教学改革亟需解决的问题之一。
- 巴路
- 关键词：小学语文课堂学习注意力趣味性教学阅读理解能力语文学科课程学习
- 初中英语教学增加课堂趣味性的实践与思考被引量：2
- 2023年
- 义务教育新课改背景下,初中英语教学不仅承担着培养学生英语能力的重任,还需培养学生人文素养以及促进学生在学习中逐渐形成能够适应社会发展的必备品格和能力。当下初中英语课堂一直被束缚在传统教学观念下,致使初中英语课堂教学违背了学生的身心发展规律,难以唤醒学生的英语学习兴趣。鉴于此,唯有立足于教学内容,增添一些趣味性因素,积极开展趣味性教学,才能为学生构建一个更加生动有趣的英语课堂,最终提升其学习效果。
- 祝志美
- 关键词：初中英语趣味性教学策略
- 浅谈如何增强小学语文课堂趣味性
- 增强课堂趣味性可以大大提升学生学习兴趣和课堂听课效率,而营造课堂趣味性是有法可循的。笔者结合课堂实践与同事们的经验交流,从学科特点、课堂游戏等方面总结了几项操作性强、效果明显的增强课堂趣味性的策略,供大家参考。
- 周燕琴
- 关键词：小学语文课堂教学趣味性
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- 作品数：2被引量：2H指数：1
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- 研究主题：生物化学 教学方法 课堂教学 生物化学教学 游戏教学法
- 陈明杰
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- 研究主题：肝脏肿瘤 T-S模糊模型 分布式 非线性网络控制系统 模糊控制
- 肖婷婷
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- 供职机构：肇庆医学高等专科学校
- 研究主题：认知度 大学生 生物化学 知识 超重
- 罗倩
- 作品数：5被引量：35H指数：3
- 供职机构：西南石油大学外语系
- 研究主题：地质灾害 大学英语 边坡处理 坝区 危岩体
