搜索到24219篇“ 高中教育“的相关文章
- 强基固本 改革赋能——天水市推动高中教育多样化发展的思考
- 2024年
- 习近平总书记指出,建设教育强国,基点在基础教育,基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。普通高中作为基础教育的出口,承担着培养学生升学、成才等重要职能。党的十八大以来,天水市普通高中教育取得长足发展,基础条件大幅改善,队伍结构不断优化,育人质量稳步提升,服务区域经济社会发展的能力持续增强。但随着时代发展、社会进步,天水普通高中教育面临大而不强、大而不优、大而不精的问题,质量稳定性、办学多样性、发展特色性还不能满足群众需求。
- 杨瑞峰
- 关键词：普通高中教育教育多样化育人质量教育强国
- 学龄人口变迁与高中教育发展:“顶点”预测与学位保障策略
- 2024年
- 学龄人口的波峰沿着幼儿园、小学到中学的阶梯依次涌来,这将对教育领域形成系统性冲击。通过实证研究的方式,从三种视角预测出高中阶段教育生源“顶点”将在2030—2031年之间到来。这三种方式预测结果完全一致,显示出预测数据的可信度。因此,在人口变化的新阶段,需要在高中学位供给与学校建设方面提早谋划,应对高中学龄人口高峰的到来。
- 司洪昌
- 关键词：高中教育学龄人口
- 高中教育多样化的可能路径:英国综合中学的变迁与透视
- 2024年
- 高中阶段教育在全面普及后,如何以多样化有特色发展实现人才培养质量提升成为关键。英国的综合中学从一种特定类型的“综合学校”,经历萌芽、扩张、重整发展成为中等教育阶段的“综合教育”,为所有学生提供个性化的教育选择。一系列特色制度与配套措施,包括综合中学内部招生、课程体系、教学方式,以及外部的考试评价体系、中学特色发展政策等成为支撑综合中学发展的制度系统。英国综合中学的发展变迁中透视出实现高中多样化的可能路径:以顶层设计与地方试点相结合探索综合高中办学模式与培养方式;以课程多样化实现高中办学格局内涵的多样化;以考试与评价制度改革建立两种类型教育之间学业成果互认转换机制。
- 郅庭瑾陈悠然
- 关键词：综合教育
- 点燃农村高中教育的“三把火”--公安县第三中学的兴学之道
- 2024年
- 据统计数据显示,目前,县域普通高中规模超过全国普通高中学校总数的一半,是县域基础教育的龙头,但大量生源流失、“优秀老师招不来,招来老师留不住”“学位供给短缺,办学特色不够鲜明”等一系列问题也让很多县域高中陷入困境。不过,早在五年前,地处湖北省公安县闸口镇的公安县第三中学(以下简称“公安三中”)就在全省率先实现了高考本科上线率100%。公安三中的成功秘诀究竟是什么?公安三中何以能够破解“生源不好”的魔咒?公安三中如何为学生圆了大学梦?我们带着这些疑问,参观学校、开展座谈、推门听课……不断寻找答案。
- 鄢志勇罗国华
- 关键词：成功秘诀推门听课生源流失优秀老师
- 基于区块链技术的高中教育评价改革研究
- 2024年
- 在教育信息化的背景下,实现高中教育评价的科学性、专业性、客观性是高中教育改革的重要目标。当前,高中教育评价呈现出教育条件评价演化为应付性的学校评价、教育过程评价异化为替代性的教师评价、教育效果评价简化为单一性的学生评价等异化实施的样态。缺乏科学的评价数据做载体、缺乏丰富的评价数据做支持和缺乏可信的评价数据做保障是高中教育评价困境的成因。将区块链技术的特点融合于基于数据的高中教育评价中,有利于高中教育评价的优化实施。具体策略包括:利用区块链技术透明性的特点提升评价数据的科学性、利用区块链技术的去中心化理念提升评价数据的丰富性和利用区块链技术的防篡改特征提升评价数据的可信性。
- 苏若菊李德显孟丽菊
- 关键词：透明性去中心化
- 新时代高中教育改革背景下的核心素养教育实践与探究
- 2024年
- 核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是知识、技能和情感态度价值观的综合体。《中国学生发展核心素养》的发布,更是将新时代背景下的教育改革目标进行了全新定位和科学规划。
- 贾喜敏
- 关键词：情感态度价值观学段
- 人本理念下的高中教育管理与实践研究
- 2024年
- 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。本文立足高中教育的现状,结合人本理念的内涵,对人本理念下高中教育管理与实践的要点进行分析和总结,明确人本理念与高中教育的关联点。在此基础上,从上层管理和下层实践两个角度,通过完善队伍和优化方案两种手段,探索人本理念下教育管理与实践的具体策略。
- 陈德勇
- 关键词：人本理念高中教育教育管理
- 高中教育环境中足球技能教学的策略探讨
- 2024年
- 随着足球运动在全球范围内的普及,高中阶段的足球教育逐渐被视为培养学生身体素质和团队协作能力的重要方式。本文探讨了高中教育环境中实施足球技能教学的多种策略,分析了教学策略的理论基础、面临的挑战以及具体的教学方法。文中以理论与实际相结合的方式,提出了包括分层教学法、个性化教学计划、应用技术与数据以及开展心理培训等教学策略,旨在为相关工作者提供理论建议和实践指导。
- 葛卿顺
- 关键词：高中教育足球技能教学策略
- 高中教育下班主任对学生心理健康支持策略研究
- 2024年
- 在高中教育领域,学生的幸福感和心理健康具有至关重要的意义。青春期是一个身体、情感和认知发生深刻变化的时期,这是培养他们心理健康的关键时期。在这种情况下,班主任或家庭教师的角色,通常被称为“班主任”在中文中是不可或缺的。解决学生心理健康问题的重要性怎么强调都不为过。学业压力、社会挑战和个人问题会给学生带来巨大压力,可能导致焦虑、抑郁或其他心理问题。本次讨论将探讨班主任可以采用的各种策略来支持学生的心理健康,并在必要时提供必要的干预措施。通过建立信任、情感支持和早期干预的结合,班主任可以为学生的整体发展做出重大贡献。最终,以下部分将全面了解班主任在高中教育中的这些关键方面。
- 李芳
- 关键词：班主任高中教育学生心理健康
- 进一步推进高中教育数字化变革
- 2024年
- 数字技术在教育领域的常态应用和深度融合,对促进“双减”落地、推进家校社协同育人发挥了重要作用。中共二十大报告提出“推进教育数字化”。普通高中作为基础教育的重要组成部分,教育数字化转型进入快速发展阶段。北京市全面加快建设多媒体教室、虚拟仿真实验室等教学环境,加强物理空间与虚拟空间的衔接融合,在“助学、助教、助研、助评、助管、服务”等方面,实现多种教育教学场景创新应用,逐步形成精准教学、智能化测评、数字化治理等应用模式。
- 无
- 关键词：教学场景多媒体教室基础教育
相关作者
- 霍益萍
- 作品数：39被引量：838H指数：11
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院教育学系
- 研究主题：研究性学习 高中教育 基础教育 普通高中教育 教师培训
- 尹后庆
- 作品数：134被引量：204H指数：7
- 供职机构：中国教育学会
- 研究主题：基础教育 教育 高中教育 义务教育 教育转型
- 张华
- 作品数：231被引量：5,442H指数：35
- 供职机构：杭州师范大学
- 研究主题：课程改革 综合实践活动课程 基础教育 课程 本位
- 杨建超
- 作品数：8被引量：14H指数：3
- 供职机构：宁波大学教师教育学院
- 研究主题：高中教育 公正观 历史演进 永恒性 义务教育
- 袁桂林
- 作品数：145被引量：1,208H指数：19
- 供职机构：北京师范大学教育学部
- 研究主题：农村教育 农村 教育改革 高中教育 农村教师
