搜索到1062篇“ 高校实验技术人员“的相关文章
- 高校实验技术人员队伍建设实践——以西北农林科技大学为例
- 2024年
- 实验技术人员是高等学校教育教学、科研队伍的基本成员,实验教学质量及科研水平取决于其综合素质的高低。随着科技的发展和素质教育的推进,实验技术人员面临着新时代的挑战,应从职业素养、业务能力、管理及协调组织能力等方面努力提高自身的综合素质。西北农林科技大学通过坚持按需设岗实施分类管理、健全考评机制强化激励导向和设立专项基金鼓励实验技术人员参与科研等措施,提高实验技术人员的综合素质,加强实验技术人员队伍建设;通过创新招聘机制、完善培训体系、创新用人机制等进一步提升实验技术人员的专业素养,优化实验技术队伍结构。最后,结合案例和实际数据进一步阐述西北农林科技大学实验技术人员队伍的建设成效。
- 李利敏于英翠任武刚王健
- 关键词：实验教学质量
- 高校实验技术人员内在动力激励模式探讨被引量：2
- 2024年
- 实验技术人员是高校仪器共享平台的核心力量,如何建设并稳定一支业务精干、素质优良、结构合理的高水平实验技术队伍,充分调动实验技术人员的主动性和创造性,是提高平台服务和管理水平的关键。以中山大学中山医学院科研仪器平台为例,探讨通过建立成长督促的交互学习氛围,协助技术员职业自信的建立,培养技术员爱岗敬业的工匠精神,从而激发技术人员积极向上的内在动力,实践证明这些模式可有效地提升队伍的稳定性和平台整体的服务效能。
- 吴珏珩李娟张选红蓝秀健陈琼珠
- 关键词：内在动力
- 高校实验技术人员工作量考核评价体系研究
- 2024年
- 实验技术人员是高校实验教学的重要组成部分,考核评价体系的改进和完善有利于激发实验技术人员的工作热情,发挥其最大潜能和价值,有利于高校科研与教学能力的提升,促进高校科技成果转化。本文主要针对高校现行实验技术人员考核评价体系中存在的问题,以江汉大学为例,在实证研究的基础上,全面重构考核评价流程,提出基于激励机制的定性与定量考核相结合、个体与实验团队整体考核相融合的分类考核评价体系。
- 吴瑰陶俊
- 关键词：激励机制
- 新时期高校实验技术人员素质提高策略分析
- 2024年
- 随着科技的飞速发展和高等教育的不断深化改革,高校实验室作为教学科研的重要基地,其功能和作用日益 凸显。实验技术人员作为实验室的重要组成部分,承担着实验教学和科研辅助的任务,肩负着实验室管理和设备维护的重 任。在新时期背景下,实验技术人员素质的高低直接影响到实验教学的质量和科研创新的能力。基于此,本文通过分析实 验技术人员的责任及作用,深入探讨高校实验技术人员素质现状,并提出相应的提高策略,以期为高校实验室的可持续发 展提供参考。
- 杨思渊
- 关键词：高校
- 新时代教育评价改革背景下高校实验技术人员职称评价体系改革研究--以东华大学为例被引量：1
- 2023年
- 实验技术人员是高校教师队伍的重要组成部分。分析高校实验技术人员特征,针对高校实验技术人员职称评价面临的困境,给出实验技术系列职称评价改革总体原则和实施路径,构建职称评价体系,科学设计分类评价指标和评价标准,详细描述基本条件、岗位能力、岗位经历、业务水平等关键评价要素的内涵,并以我校(东华大学)实验技术系列职称评价体系改革实施成效为例,证明了改革后职称评价体系的适用性和可操作性。
- 骆轶姝王敏叶剑新于耀东刁婧张琦
- 关键词：教育评价高校
- 浅谈如何提升高校实验技术人员的职业幸福感被引量：2
- 2023年
- 高校实验技术队伍在新时期实验室建设中举足轻重,是保障教学、科研工作顺利开展和创新人才培养的重要力量。职业幸福感的缺失势必影响实验技术人员的工作热情和工作积极性及高校教学科研的发展。目前,由于职业地位低、工作压力大、职称评审与考核制度不完善等因素,部分实验技术人员职业幸福感缺失。文章通过分析影响高校实验技术人员职业幸福感的因素,从学校和个人两个层面探析了提升实验技术人员职业幸福感的途径。
- 李金莲李娜栾海云
- 关键词：职业幸福感
- 高校实验技术人员的发展困境与对策研究被引量：7
- 2022年
- 建设一流实验室成为“双一流”大学建设的客观要求,一流实验室必须由一流实验技术队伍做支撑。当前实验技术队伍结构与工作职能已发生本质性变化,然而高校对实验技术队伍的定位,职业发展路径规划及职称晋升制度对工作职能的导向性并没有发生本质性变革,致使实验技术队伍对教学与科研发展的贡献力不足,已成为限制实验技术队伍走向一流的重要关卡。针对这些问题从科学定位、优化职称和聘期考核指标体系、完善培训机制等方面提出切实可行的对策,并运用史蒂芬•柯维“影响圈与关注圈”理论引导实验技术人员从内因出发,结合工作职能,探索职业发展之路。
- 李楠库夭梅李亚娟郭海滨李玉峰
- 地方高校实验技术人员激励优化策略探讨被引量：1
- 2022年
- 实验技术人员队伍是高校实践教学的主体力量,激励优化策略是激发实验技术人员主动性、积极性和创造性的重要手段。文章结合地方高校的办学特色,分析了地方高校实验技术队伍建设的现状,从改善从业环境,提升绩效考核以及薪酬分配等方面,对实验技术人员激励优化策略进行了研究,以期为地方高校探索实验技术队伍激励政策制定提供有益参考。
- 方红明方红明王世杰
- 关键词：地方高校绩效
- 基于多层次灰度理论的高校实验技术人员人力资源价值评价研究被引量：2
- 2022年
- 对实验技术人员的人力资源价值进行科学评价,是高校推进人事制度综合改革,提高实验技术队伍整体素质的重要举措。该文从高校实验技术人员人力资源评价的多层次出发,综合考虑素质指标和量化指标,构建具有科学性、合理性的高校实验技术人员人力资源价值评价体系;通过特尔菲法和多层次分析法确定各级具体指标的权重后,利用灰色理论的灰色聚类评价模型对实验技术人员的人力资源价值进行评价分析,最后以人力资源指数表征实验技术人员的人力资源价值。评价结果可作为实验技术人员岗位聘任、职务晋升等环节的重要依据,为完善实验技术队伍人事管理和激励机制提供思路。
- 甄浩姜雨萌
- 关键词：人力资源价值
- “双一流”建设背景下高校实验技术人员薪酬激励机制探究
- 2021年
- "双一流"建设已成为高等教育改革与发展的核心任务,高校实验室作为聚集和培养优秀实验技术人才的重要阵地,肩负着进行科学研究和创新人才培养的重大历史使命和责任。基于高校实验技术人员队伍建设实际,分析高校实验技术人员薪酬激励机制建设现状,分析影响高校实验技术人员薪酬水平的原因,重点探讨如何根据实验技术人员岗位特征和自身需求设计相对有竞争力和公平的薪酬体系,建立科学有效的绩效考核机制,为实验技术人员创造良好的科研创新环境,促进高校实验技术人员与其他教学与管理人员协同服务于高校"双一流"建设。
- 曾素芳张娟
- 关键词：薪酬激励机制
相关作者
- 李艳华
- 作品数：36被引量：178H指数：8
- 供职机构：曲阜师范大学
- 研究主题：实验室 机房 实验教学 高校 高校实验技术人员
- 古卫涛
- 作品数：12被引量：22H指数：3
- 供职机构：西安邮电大学教务处
- 研究主题：供应链库存 高校实验技术人员 MVC模式 MVC 高校实验
- 祁静
- 作品数：6被引量：9H指数：2
- 供职机构：河南大学生命科学学院
- 研究主题：高校实验室 高校实验技术人员 高等教育 函授学员 函授
- 刘楠
- 作品数：2被引量：1H指数：1
- 供职机构：辽宁中医药大学本溪中医药研究院
- 研究主题：高校实验技术人员 高校 继续教育 实验资源
- 王俊生
- 作品数：22被引量：76H指数：5
- 供职机构：长治医学院
- 研究主题：肱骨 桡神经 腋神经 颈椎 血管
