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高职数控技术专业群数字化转型: 2024年; 论述了高职数控技术专业群数字化转型的内涵特性、课程体系重构策略和实践探索、专业群数字化转型的实现路径,以便推动高职数控技术专业群的数字化转型进程,提高人才培养质量和竞争力,为其他专业的数字化转型提供参考。; 胡晓岳; 关键词：课程体系重构

高职数控技术专业现代学徒制改革策略研究: 2024年; 社会经济飞速发展的时代背景下,我国数控行业发展迅猛,这对促进现代数控技术业发展产生了积极的促进作用,高校作为复合型人才培养的重要平台,必须重视数控技术人才培养模式的全面优化,在为社会输送高素质数控技术人才的同时促进数控技术行业的转型升级。当前现代学徒制正在成为高校数控技术人才培养的重要形式,通过校企合作共同推进专业建设,能够在一定程度上增强学生职业能力素养、提高学生的就业竞争力,为此高校应当充分重视现代学徒制的合理应用,在培养数控技术学生实践能力的过程中加强数控技术技能实践管理,通过实践活动促进学生提高对真实工作场景的适应力、有效强化学生创造力。面对现阶段现代学徒制下数控技术技能实践中,教师实践指导能力有待提升,基础设施建设有待完善,实践活动形式单一以及评价管理机制死板等问题,高校必须加强师资队伍建设,完善校内外数控技术实训基地,创新技能实践活动组织形式,基于职业能力素养优化评价管理体系。; 范洪斌; 关键词：现代学徒制数控技术教学改革高等职业教育

高职数控技术专业课程思政实施路径研究: 2024年; 课程思政是一项“自上而下”的系统性工程,需要学校、专业、课程3个层面协同推进,才能有效实现立德树人目标。针对高职数控技术专业课程思政实施过程中专业层面面临的困境,探索专业课程思政实施路径,从专业课程思政体系构建、课程思政教学资源建设、课程思政教学实施及课程思政教学成效保障等维度推进课程思政实施,为推动装备制造类专业课程思政实施起到一定借鉴意义。; 许爱华杨晨刘江桑小虎史东丽; 关键词：高职院校数控技术

高职数控机床故障诊断与维修课程教学探究: 2024年; 自改革开放以来,市场发展水平不断提升,各行各业发生了重大变革,对设备的质量、功能等提出了更高的要求。在此背景下,有必要提高对数控机床故障诊断和维修工作的重视和关注,在不断提高数控技术水平的同时,确保设备的稳定运行。因此,高职院校数控机床故障诊断和维修课程的重要性不言而喻。鉴于此,本文以高职院校数控机床故障诊断和维修课程为研究对象,对其教学策略进行探讨和分析,从而为课程教学质量的提升和行业人才的培养提供必要的理论指导。; 韩迷慧; 关键词：高职院校数控专业

基于数控技能竞赛的高职数控技术专业课程改革: 2024年; 数控技术专业课程是机械制造类专业必修的专业课,针对课程体系结构松散,课程内容更新不及时,课程教学模式单一的特点,以职业技能竞赛为切入点,通过近3年来参加有关数控技能竞赛积累的实践经验,积极推动技能竞赛与专业课程有机融合,推动数控技术专业课程改革。; 王宜龙; 关键词：数控技术专业课程改革

项目教学法在高职数控技术课程中的应用被引量：1: 2024年; 数控技术是高职院校机械类专业学生的必修课之一。传统教学模式中,数控技术课程教学理论偏多,学生学习效果不佳。为了进一步提高教学效果,在分析数控技术课程实训项目存在的问题及项目教学法特点的基础上,探究项目教学法在高职数控技术课程实训中的应用,以期为高职数控技术课程实训教学提供参考。; 陈元博熊毅; 关键词：高职院校数控技术项目教学法

高职数控技术专业理实一体化课程改革与实践: 2024年; 数控技术专业是高职院校的重点专业之一,培养学生掌握先进的数控加工技术是该专业的主要目标。为了应对数控技术专业人才培养的新挑战,实施一系列课程改革措施,包括构建理实一体化的课程体系、优化教学模式、加强校企合作和提升实训基地建设。通过这些举措,旨在培养具备扎实理论基础和熟练实操技能的高素质数控技术人才,以满足行业发展需求,推动我国制造业的转型升级。; 姜玉成; 关键词：数控技术课程改革理实一体化教学模式优化

基于岗课赛证的高职数控技术专业人才培养模式探索: 2024年; 文章介绍了高职数控技术专业人才培养现状,分析了基于岗课赛证的人才培养模式内涵,即以职业岗位需求为导向、以课程体系建设为核心、以技能竞赛为抓手、以职业资格证书为补充,构建“岗课赛证”融合的人才培养体系,通过实施强化实践教学环节、建设“双师型”教学团队等举措,为高职数控技术专业人才培养提供了一种可借鉴的模式。; 孙移张庆堂周琦; 关键词：高职教育数控技术

高职数控技术专业建设研究——以广西英华国际职业学院为例: 2024年; 文章秉承专业和学科建设工作是高校存在与发展的生命线这一重要理论,对高职数控技术专业建设的概念、原因、意义、作用、内容、方法、手段,基本原则,实施步骤与渠道及注意事项等等,加以详细地阐述和论证。本文以广西英华国际职业学院数控技术专业建设为例,详细阐述了广西英华国际职业学院智能与机电工程学院数控技术专业的建设详细内容、方式、方法、途径及成就。阐述和论证了高职数控技术专业建设不同于本科专业建设的方面,肯定了高职数控技术专业建设的艰巨性和繁杂性及价值。; 邱清华邓绍云黄日进; 关键词：高职院校数控技术教学改革

基于校企共建高职数控专业综合课程的活页式教材的开发研究: 本研究旨在探讨基于校企共建的高职数控专业综合课程活页式教材的开发。研究表明,活页式教材在灵活性、适应性和实践性方面具有明显优势,能够更好地满足职业岗位、学生和教师的需求。通过职业岗位需求分析,教材内容紧扣工业生产实际,通...; 翟云虎; 关键词：高职教育数控专业

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