张海英
作品数: 2被引量:3H指数:1
  • 所属机构:淄博市第四中学
  • 所在地区:山东省 淄博市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

例谈生物学概念的教学方法被引量:2
2009年
《普通高中生物课程标准(实验)》的知识目标包括生物学的基本概念、原理和规律等,而课本中的概念很好地体现了生命的本质和规律,因此,生物学的基本概念应该成为课堂教学的重点。课堂上教师应引导学生将这些概念与头脑中原有的概念体系相联系,通过一定的思维,使之更加完善。下面就概念教学谈谈笔者的几点做法。
张海英
关键词:生物学概念《普通高中生物课程标准(实验)》教学方法知识目标概念教学课本
新课标下的生物模型教学初探被引量:1
2007年
《普通高中生物课程标准(实验)》在知识维度中将模型和获取生物学基本事实、概念、原理、规律等基础知识放在了同等重要的位置上;《2007年普通高等学校招生全国统一考试生物学考试大纲(理科课程标准实验版)》又明确了建立模型在能力要求中的地位。因此,在日常的生物学教学中,我们要充分体现模型建构思想。
张海英
关键词:生物学教学模型教学《普通高中生物课程标准(实验)》普通高等学校招生全国统一考试