许洪生
作品数： 2被引量：0H指数：0
  • 所属机构:大丰高级中学
  • 所在地区:江苏省 盐城市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

季希彦
作品数：13被引量：10H指数：2
供职机构：大丰高级中学
研究主题：学校管理 教学设计 新课程理念 实验教学 沟通障碍
作品列表
漫谈实验教学艺术
2007年
新课程理念创导探究、注重实践、提倡互动，对于实验教学显得更为重要。因此创设情景，引导学生进入最佳学习状态就成为教学设计的首要任务。从心理学角度看，学生在进入特定实验情景的过程中，经过如下几个过程：首先，当实验仪器或装置作为刺激物进入视域时，学生在大脑意识的控制下，通过眼动将视线投向特定的方向。
季希彦许洪生
关键词：实验教学教学艺术新课程理念心理学角度创设情景教学设计
“伏安法测电阻”教学实录与评析
2008年
新课程注重实践，倡导探究，实验教学如何体现新课程理念，怎样有效地提升学生探究意识，培养学生的实验能力，这是摆在物理教师面前的一道难题。现以中学物理“伏安法测电阻”实验课的指导为例，谈谈实验教学的指导艺术。
季希彦许洪生
关键词：教学实录新课程理念实验教学物理教师中学物理