马琪山
作品数： 44被引量：94H指数：5
  • 所属机构:陇东学院教育学院
  • 所在地区:甘肃省 庆阳市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:陇东学院青年科技创新项目

相关作者

黎晓娜
作品数：50被引量：97H指数：7
供职机构：陇东学院教育学院
研究主题：大学生 坚毅 品质养成 中介效应 青少年
苏娜
作品数：5被引量：6H指数：1
供职机构：陇东学院教育学院
研究主题：高职教师专业化 教师专业化 教育质量 教育规划 师资队伍建设
何兆东
作品数：13被引量：24H指数：3
供职机构：陇东学院
研究主题：大学生 大学生应对方式 心理健康 《绣金匾》 生平
王璇
作品数：73被引量：141H指数：6
供职机构：陇东学院
研究主题：大学生 心理健康 自我接纳 社会 基督教徒
周庚印
作品数：5被引量：3H指数：1
供职机构：陇东学院教育学院
研究主题：寿桃 栽培技术 学生干部 新时期高校 诚信教育
作品列表
新时期高校学生工作策略初探被引量：1
2007年
根据多年的实践,提出新时期高校学生工作的策略：围绕一个中心;把握两条原则;坚持三项制度;采取四项措施;落实五种责任;抓好六个环节;营造七种环境;强化八种意识;培养九种能力。
马琪山
关键词：高校学生工作
开展深入学习实践科学发展观活动调研报告——陇东学院教育学院学生管理工作与校园文化情况调研被引量：2
2010年
教育工作者在学习科学发展观时，要结合自身实际，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的“发展要有新思路，改革要有新突破。开放要有新局面，各项工作要有新举措”，自觉用科学发展观指导各项工作，着力提高自己的职业道德水平和专业素质，踏实工作，认真完成任务。为此，根据陇东学院[2009]1号文件《陇东学院开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段安排意见》《教育学院党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的实施方案》及《教育学院开展深入学习实践科学发展观活动调研的主要提纲》的精神和要求，笔者对我院教育学院学生管理工作与校园文化情况进行调研。
马琪山
关键词：科学发展观学生管理校园文化
《邓小平理论概论》教学与高校学生品德的培养
2003年
《邓小平理论概论》教学要在明确品德形成过程的基础上 ,结合高校学生的思想实际 ,又注重他们的品德的培养 。
马琪山杨长安
关键词：高校《邓小平理论概论》课学生品德品德形成品德培养
论高校后勤文化的创新被引量：2
2008年
创新是高校后勤社会化成功的力量源泉。在高校后勤社会化进程中，唯有后勤文化的不断创新，才能推动其社会化发展。一。
马琪山
关键词：高校后勤社会化后勤文化社会化进程社会化发展力量源泉
论高校实行学分制的基本条件被引量：5
2007年
在高校实行学分制，应注意以下几方面：正确理解学分制，配足教学设备设施，不断更新教育理念，合理开设各类课程，全面提高教师素质，始终加强教学管理，培养社会所需人才。
马琪山
关键词：高校学分制
坚持解放思想、实事求是,提高对高校后勤社会化认识
2003年
杨长安马琪山
关键词：高校后勤社会化实事求是
我国老年心理健康研究的文献统计分析被引量：17
2013年
目的通过对30年的文献统计分析,了解我国老年心理健康研究的基本状况和规律。方法用文献计量学的方法,对数据的年代、期刊分布、著者等进行了统计分析;利用文献的篇名、关键词和文摘进行了主题分析。结果共检索到269篇文献,署名文献260篇,核心作者36人;老年心理健康、老年疾病心理分析、老年心理及其问题为老年心理研究的三大主题;《中国老年学杂志》最关注老年心理健康的研究。结论在老年心理健康研究领域中,缺乏集中的交流平台,核心作者的研究方向多样化,研究成果少;"积极老龄化"和"家庭代际交换模式"成为老年心理健康研究的新视角。
王璇马琪山豆红霞
关键词：心理健康文献统计
关于国家励志奖学金评定工作的理性思考
2009年
1国家励志奖学金的设立目的、依据、范围、奖励标准 国家励志奖学金是根据国发[2007]13号文件《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭困难学生资助体系的意见》而设立的。其设立目的是激励普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校中家庭经济困难的学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展。
马琪山黎晓娜赵敏张国柱
关键词：国家励志奖学金
论企业文化的创新被引量：2
2004年
企业是社会的基本细胞,企业文化是企业发展过程中必不可少的条件。创新问题是当今世界普遍关注的热门课题,研究和探索企业文化的创新,对于文化的繁荣昌盛、社会的进步具有重要的历史意义和现实意义。
马琪山
关键词：企业文化
新时期高校学生思想政治工作的思考
2007年
在新时期,做好高校学生思想政治工作将是一项新的课题。必须坚持党的领导和马列主义的教育;发挥教职员工的主渠道作用;调动学生骨干的带头作用;渗进企业文化的多重作用;强化校园文化的默化作用;注重德治综治的互促作用;研究德治法治的紧密联系。
马琪山
关键词：高校学生工作
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