李彪
作品数: 105被引量:189H指数:8
  • 所属机构:教育部
  • 所在地区:湖南省 湘潭市
  • 研究方向:政治法律
  • 发文基金:国家自然科学基金

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谢朋
作品数:101被引量:259H指数:9
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研究主题:东北官话 公安院校 犯罪隐语 土话 文件制成时间
刍议文件材料分析中的化学计量学与光谱学被引量:1
2020年
随着现代科技的进步与发展,利用化学计量学和光谱学方法解决物质成分分析,种类鉴别的问题已经逐渐趋于成熟。化学计量学与光谱学的结合可以将检验中抽象的问题可视化处理,通过科学的测量方法得到准确的客观数据,最后结合相应的数学模型寻求最优分类结果。目前,文件检验领域中的专家学者在不同的研究问题上也对光谱学和化学计量学的方法进行了相应探索,目的是为了实现物质的无损、快速、有效鉴别与区分,最终达到综合评价的效果。
杨鑫李彪
关键词:化学计量学光谱学
粉末吸附法检验朱墨时序初探被引量:7
2003年
根据印泥与水溶性色料对荧光粉末吸附能力的不同 ,通过印泥与书写。
谢朋李彪
关键词:荧光粉末朱墨时序
笔痕特征计算机量化比对辅助分析系统
<B>本发明属于刑事科学技术中文件检验与鉴定技术领域,尤其涉及一种笔痕特征计算机量化比对辅助分析系统。本发明提供一种笔痕对比效率和准确率高的笔痕特征计算机量化比对辅助分析系统。本发明包括图像导入模块、图像处理模块、量化特...
王相臣李彪于彬王虹王世全
文献传递
脱色法判定书写色料与印泥印文的朱墨时序被引量:9
2003年
利用脱色法,判定各种书写色料与印泥印文相互交叉时的朱墨时序。通过实验,找到了适合不同色料的试剂,并对各种因素对实验结果的影响进行了讨论。
李彪谢朋吕陆兵
关键词:印泥印文朱墨时序文书鉴定
利用字形时代特征佐证文件制成时间被引量:6
2016年
探讨具有不同时代特征的民国简体字、异体字、简化字、繁体字、二简字五种字形佐证文件的制成时间可行性,为文件制成时间的判定提供新的佐证依据。分别对上述五种字形的出现或废除的时间进行了考察,对其如何佐证文件制成时间及应该注意哪些问题进行了分析与总结。利用上述五种字形的时间指向性特征能印证某些文件中的字形特征是否与其标称时间相符,进而印证该文件的制成时间。字形可佐证文件的制成时间,这对现当代的一些文件尤为适用,但不同字形的佐证价值不同,需要注意的问题也不相同。
欧阳国亮李彪
关键词:文件制成时间字形
多媒介涉毒言语信息采集辅助装置
本实用新型提供一种多媒介涉毒言语信息采集辅助装置,包括:录音器;所述固定组件设置于所述录音器的底部,所述固定组件包括外侧固定环和内侧固定环,外侧固定环的底部固定连接有环形挡块。本实用新型提供的多媒介涉毒言语信息采集辅助装...
欧阳国亮王虹李彪秦静崔蒙王艳玲
文献传递
光老化条件下签字笔墨迹变化规律的实验研究
2012年
文件真伪鉴别和文件形成时间检验是文件检验技术领域的热点和难点问题之一。通过光照或加热的方式对新形成的文件进行老化做旧是检案实践中经常遇到的一种情况。研究光照或加热条件下,墨迹变化规律对于文件真伪鉴别有着十分重要的意义。选用市面上常见的不同牌型号的签字笔,在复印纸等3种纸张上形成墨迹笔道样本,利用紫外分析仪对样本进行不同时间的照射。对照射后的实验样本实施溶压转印,通过溶压转印前后笔道墨迹灰度值的测量,得到了灰度值比值随紫外照射时间长短之间的对应关系,为识别可疑文件是否经过光照老化奠定了基础。
李彪王蕾
关键词:光老化
“言语识别与鉴定”课程教学改革研究被引量:1
2016年
"言语识别与鉴定"是一门多学科交叉的边缘性应用技术学科。学生语言学等背景知识的不足和课堂学时少一直是影响这门课程教学教学效果的重要因素。本文根据"言语识别与鉴定"课程的教学内容和教学要求,结合慕课的特点,从教学内容、教学手段及教学方法等方面对"言语识别与鉴定"课程进行教学改革研究,将在线教学引入现场教学,使有限的教学学时无限化,提高学生的专业能力和水平。
王虹欧阳国亮李彪
关键词:教学改革
票据检测仪
<B>票据检测仪属于检验纸币、证券、债券或类似的有价纸币的真实性技术领域,尤其涉及一种票据检测仪。本实用新型提供一种检验全面、体积小、适于广泛应用的票据检测仪。本实用新型包括左端具有开口的壳体,其结构要点壳体左端的下部与...
王相臣于彬李彪王虹田杰春王世全
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公安院校学生语言文字应用能力的制约与对策被引量:1
2018年
调查发现,公安院校学生的语言文字应用能力与全国高等院校平均水平基本持平,但文字书写和表达能力还有待提升。制约公安院校大学生语言文字应用能力提升的主要因素有缺乏课程设置、英语学习带来的冲击、学生自身认识不足、缺乏实践平台等。对此,应合理开设相关课程,结合公安工作实际搭建能力提升平台,加强语言文字应用能力重要性的宣传,将"警考"培训同语言文字应用能力培养相结合。
欧阳国亮李彪王艳玲
关键词:公安教育语言能力