江立世
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  • 所属机构:鲁东大学
  • 所在地区:山东省 烟台市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

注重过程评价 促进学生发展——《汉语课程评价改革的几点尝试》
2009年
课程评价在课程改革中起着导向和质量监控的作用,是课程改革的关键环节。《汉语课程标准》提出“汉语课程应建立激发学生学习兴趣、提高自主学习能力的评价体系”。汉语课程评价直能够促进学生主动、健康、全面、和谐地发展,现在大多数教师依旧只用成绩评价学生,学生得分很低,一些学生只能靠运气作对几个选择题,得分多少对他们无所谓,评价已经失去了应有的作用:另外,汉语的考试内容单一,
江立世
关键词:课程评价改革汉语课程学生学习兴趣自主学习能力