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谈宏慧
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- 所属机构:长江大学
- 所在地区:湖北省 荆州市
- 研究方向:语言文字
- 发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目
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- “课程思政”是一种教学理念,也是一种教学方法。作为“大思政”育人格局的有机组成部分,课程思政对于落实“立德树人”、提升教育质量具有重要意义。本文应用文献计量研究方法,对中国知网(CNKI)近五年“课程思政”文献从发文、合作网络、关键词三个视角进行可视化分析,以期为一线教师和研究者提供借鉴与启示。研究发现课程思政研究自2017年逐渐成为研究热门主题之一,但存在研究不平衡、合作研究较少、实证研究不足、系统化研究有待加强等问题。基于此,本文从均衡发展、全面发展、深入发展、长远发展四个方面提出未来研究展望。
- 王娟谈宏慧谈宏慧
- 关键词：文献计量研究可视化分析CITESPACE
- 《越狱》双关语的翻译策略被引量：2
- 2008年
- 双关语是影视作品中经常运用表达方式,它有助于刻画人物性格及心理。英语的双关类型极其复杂。英文电影《越狱》的汉语字幕翻译中,大量使用了双关语,这些双关语翻译上,使用了契合译法、补偿译法、侧重译法和加注译法等策略,分析这些策略,对于探究字幕翻译理论与实践,帮助观众在欣赏英文原声电视剧时形神俱会,具有重要意义。
- 谭兴谈宏慧
- 关键词：《越狱》双关语影视字幕翻译策略
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- 谈宏慧
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- 晚清时期教会学校与洋务学堂的语言传播
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- 晚清时期,各类教会学校和洋务学堂的开办,推动了英、汉语在华的传播。洋务学堂主要教习外文,教会学校则英、汉语教习相辅相成。以这两类学校为主要传播形式的英汉语传播有其不同的背景、特点与目的,但他们都事实上促进了中国英语教育事业的发展和中国与世界的交流。
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- 高利芬谈宏慧
- 关键词：商务英语教师
- 个性化课堂设计实例研究——教师参与课堂活动
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- 课堂设计是课堂教学的设想和计划。课堂设计时应注重教师对课堂活动直接参与,并扮演前台演员和幕后导演双重角色。本文提出教师在课堂导入、师生互动、自我评价、价值认定、理想与现实对比和课堂小结中与学生同等参与课堂活动的课堂设计模式。实例研究表明,这种课堂设计能激发学生的学习兴趣和内在动力,使学习情绪处于积极状态中,同时有助于增进师生互信,活跃课堂气氛,得到有价值的信息反馈。
- 杨娴谈宏慧
- 关键词：课堂设计课堂活动教师参与
- 人物肖像描写在汉英翻译中联想意义的亏损与补偿被引量：1
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- 指称意义相同的人物肖像描写词汇在不同民族中有些可以引起相同或部分相同的联想,有些则仅在一个民族中引起丰富联想,而在另一个民族中不能引起联想,因而造成了汉英翻译中其联想意义的亏损,导致貌合神离,为了将这种文化上的亏损程度降低,在翻译中应采取变通手段进行补偿。
- 谈宏慧张杨静
- 关键词：人物肖像描写联想意义
- 电影配音中网络流行语选择的“三维”适应被引量：5
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- 电影配音译文中网络流行语的使用取得了良好的效果。本文的动画译制片译例分析表明,译者在翻译过程中选择使用网络流行语是因为考虑到了配音翻译的生态环境,注重了"三维"即语言维、文化维和交际维的适应性选择转换,使配音翻译整合适应选择度达到了最佳值。
- 谈宏慧
- 关键词：网络流行语
