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陈映霞
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- 所属机构:天津商业大学马克思主义学院
- 所在地区:天津市
- 研究方向:政治法律
- 发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目
相关作者
- 汪斌

- 作品数:1被引量:6H指数:1
- 供职机构:天津市南开中学
- 研究主题:学风建设 学风 高校 高校校风 教风
- 从“生产”到“交往”——《德意志意识形态》中的交往思想再探被引量:3
- 2019年
- 交往思想是马克思唯物史观的重要内容。马克思在《德意志意识形态》一书中从"现实的个人"出发,提出物质生活资料的生产是人类历史的第一个活动,这样的生产本身又是以个人彼此之间的交往为前提的,而这种交往的形式又是由生产决定的。生产和交往之间的这种辩证关系引起它们的矛盾运动,与之相伴随的是交往形式在"市民社会"的基础上发展出政治"国家"并最终复归于"社会",交往在这一历史进程中通过三重维度发挥出自己的独特作用:它既表现为一种交往活动,又是这种交往活动所形成的交往关系,还是由这样的交往活动和交往关系所构成的社会交往结构,是这三个方面的有机统一。
- 陈映霞
- 关键词:交往《德意志意识形态》
- 刍议高校“校风、教风、学风”建设被引量:6
- 2012年
- 高校"校风、教风、学风"建设,需要以校风建设为统帅,以教风和学风建设为两翼,三个方面齐头迈进,才能有效地改变一所高校内在的精神面貌,为学生的成才、学校自身的长远发展打下坚实的基础。
- 陈映霞汪斌
- 关键词:高校校风教风学风
- 在守正创新中不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章
- 2023年
- 党的二十大报告指出:“实践没有止境,理论创新也没有止境。”要继续推进理论创新,开辟马克思主义中国化时代化新境界,“首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”。守正创新就是其中非常重要的一条。
- 陈映霞陈映霞
- 关键词:马克思主义中国化时代化
- 中国共产党在抗战时期领导的协商民主实践及其基本经验
- 协商民主是20世纪后期民主理论和民主实践的转向.中国共产党在抗战时期领导的'三三制'政权是协商民主在中国的一种实践雏形,它在指导思想与实际操作中与西方的协商民主理论与实践存在着明显的差异,但在具体的实践过程中它又既具有协...
- 陈映霞
- 关键词:中国共产党三三制政权协商民主制度抗战时期
- 文献传递
- 协商民主的兴起、内涵和基本要素被引量:7
- 2012年
- 随着20世纪80年代协商民主理论在西方的兴起,中西方学者纷纷从不同的角度对协商民主进行了研究,而有关协商民主的内涵、基本要素等核心方面问题更是争议颇多。弄清楚这些问题能更好地去理解、把握和实践协商民主。
- 陈映霞
- 关键词:协商民主
- 抗战时期中国共产党领导的协商民主实践被引量:1
- 2011年
- 协商民主是20世纪后期民主理论的转向,它意味着政治共同体中自由平等的公民通过反思、对话、辩论等,就涉及公共利益的政策达成共识,从而赋予立法和决策以合法性。中国共产党在抗战时期领导的"三三制"政权是协商民主在中国的一种实践雏形,为我们今天的协商民主实践提供了有益的借鉴和思考。
- 陈映霞
- 关键词:协商民主
- 正确处理一致性和多样性关系:统战工作基本方针研究被引量:1
- 2017年
- 把正确处理一致性和多样性关系确立为统战工作的基本方针,既是中国共产党根据时代背景、国际环境和现实国情做出的正确结论,也是对中国共产党领导中国革命、建设和改革开放进程中统战工作的经验总结。统一战线中的一致性和多样性关系在不同历史时期有着不同的表现,在政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系中有着具体的内涵。正确处理统一战线中一致性和多样性关系,要坚持中国共产党的领导地位和领导权,坚持在社会主义、爱国主义两面旗帜下实现大团结大联合,求同存异、协商解决问题。
- 陈映霞
- 关键词:统一战线统战工作一致性多样性
- 中国共产党在抗战时期领导的协商民主实践及其基本经验
- 协商民主是20世纪后期民主理论和民主实践的转向。中国共产党在抗战时期领导的'三三制'政权是协商民主在中国的一种实践雏形,它在指导思想与实际操作中与西方的协商民主理论与实践存在着明显的差异,但在具体的实践过程中它又既具有协...
- 陈映霞
- 关键词:中国共产党抗战时期
- 文献传递
- 结合实践事例讲好马克思主义基本原理——以国家安全观教育融入社会存在与社会意识的辩证关系教学为例被引量:1
- 2021年
- 社会存在与社会意识的辩证关系是“马克思主义基本原理概论”课中极其重要的一个基本原理,讲好讲清讲透这一原理,对于大学生们学习及掌握唯物史观以至整个马克思主义理论都意义重大。国家安全观是社会意识的重要内容,此次新冠肺炎疫情更是凸显国家安全观教育的重要性。把国家安全观教育融入社会存在与社会意识的辩证关系教学,富有时代特色和现实意义,能更好激发学生对马克思主义理论的学习兴趣和对社会现实问题的关切,能更好实现“原理”课培根铸魂的课程育人目标。
- 陈映霞
- 关键词:马克思主义基本原理概论社会存在社会意识
- 幼时种下一颗品德教育的种子
- 2022年
- 立德树人是教育的根本任务,家庭是一个人接受教育的起点和基点,家庭教育的有无和好坏深刻影响着立德树人的成效。习近平总书记曾说,“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育”。
- 陈映霞
- 关键词:品德教育立德树人家庭教育家教如何做人