刘家刚
作品数： 3被引量：28H指数：1
  • 所属机构:西南财经大学公共管理学院
  • 所在地区:四川省 成都市
  • 研究方向:经济管理
  • 发文基金:四川省教育科研资助金项目

相关作者

唐克
作品数：5被引量：57H指数：3
供职机构：西南财经大学
研究主题：社区教育 影响因素 城镇化进程 政策执行主体 成都宽窄巷子
作品列表
川渝经济区的发展情况分析与对策探讨
2012年
随着我国区域经济一体化和城市群的发展进入了加速阶段，川渝经济区的发展步伐也迅速加快。对此，西部的发展方向之一，应是在借鏊东部的重点推进战略基础上．集中力量培育西部地区的增长极，寻求各个经济增长点。进一步突出重点，集中力量，区分功能，结合国家“十一五”规划提出的主体功能区建设等要求．在寻求综合发展的基础上，着重发展对外经济贸易，国内积极寻求省际的交流发展，国际上积极创造良好的招商引资环境，打造品牌。注重技术含量，积极发展对外贸易。贯彻“走出去”的发展战略。作为西部重要经济增长极的川渝两地应在国家政策的扶持下，综合发展．提升经济实力，积极发展对内对外贸易，提升国际竞争力。努力改善人民生活．不断提高生活水平．共建川渝经济区的繁荣。
刘家刚
城镇化进程中社区教育政策执行主体的偏差行为问题——基于社区教育实践中的困境问题调研被引量：28
2014年
公共政策执行主体偏差导致的政策执行失灵是公共政策执行主体研究中的一个重大命题。社区教育政策属于公共政策范畴,建构社区教育政策执行主体偏差模式,分析政策执行主体偏差行为问题,可以探究社区教育政策内容有效转化为实现效果困境的原因:社区教育政策滞后,导致政策执行主体行为的随意性;社区教育政策执行过度行政化,导致政策执行主体行为的单一性;社区教育政策资源短缺,导致政策执行主体行为的利益性。因此,完善国家层面的社区教育政策,可以从政策源头上避免政策执行主体因政策模糊而出现的政策偏差。社区教育政策执行主体多元化,主体间的相互作用和制衡,可以改变行政化路径依赖。在社区教育政策执行过程的利益博弈中,需要打破原有的利益格局,寻找各方利益均衡点。这是避免社区教育政策执行主体偏差的前提和基础。
唐克刘家刚
关键词：社区教育政策执行主体
浅析市场经济环境下领导者的角色定位和领导方式的转变
2013年
十一届三中全会确定实施改革开放以后，我国从以前的计划经济体制转向更为灵活的市场经济体制，国家经济得到全面盘活，取得了丰硕的成果。但是，计划经济背景下的领导者理论显然在市场经济环境下是行不通的，阻碍了市场经济的发展。因此，思考在市场经济环境下，领导者角色的定位和领导方式的转变有着现实的经济效益。
刘家刚
关键词：市场经济领导者角色