王成
作品数: 4被引量:7H指数:2
  • 所属机构:苏州大学政治与公共管理学院
  • 所在地区:江苏省 苏州市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

彭飞
作品数:4被引量:2H指数:1
供职机构:苏州大学政治与公共管理学院
研究主题:感性直观 感性活动 义利统一 重义轻利 社会主义和谐社会
马维杰
作品数:2被引量:7H指数:1
供职机构:苏州大学
研究主题:习惯养成 未成年人思想道德建设 未成年人 道德价值 大学生
我国“教师专业发展”存在的问题被引量:4
2012年
传统的教师专业发展方式由于在实践中的无力感面临着种种危机,反观我国现有的教师专业发展模式不难发现,教师专业发展过于重视理论的普适性和工具性,而忽视教师教学实践的丰富性和鲜活性,过于强调理论指导实践的重要性,忽视教师自身实践的多样性;过于强调群体无差别的发展,而忽视了教师自身的个性发展,甚至使用行政手段强制教师发展。为了更好研究教师专业发展,必须弄清楚传统教师专业发展中存在的问题,笔者从笔者从发展的目的、发展方式、发展模式三个方面揭示我国教师专业发展存在的问题。
王成
关键词:教师专业发展
实践观视野下的教师专业发展论
2012年
长期以来,教师只是被动的实验者和被要求者,教师的创造性缺乏普遍的尊重。只有建立起充满活力的教师专业发展的内在机制,并充分发挥教师的教育智慧,使教师变成教育教学的积极参与者、研究者和实践者,才能使教师的专业发展逐步走向独立自主的轨道,这是教师成长(教师专业发展)的最佳境界。在教师声音受到日益关注和教师知识备受瞩目的研究背景下,笔者将目光从教师需要哪些知识投向教师实际拥有哪些知识,颠覆了过去对教师"知道越多,教得越好"的假设,开始用"实践理性"解释教师知识的生产方式,这种研究范式的转型唤醒了教师的独立反思意识,使教师从理论性知识的"消费者"变为实践知识的"生产者"。
王成
关键词:实践观教师专业发展实践性知识
儒家义利观与社会主义和谐社会被引量:2
2005年
“构建社会主义和谐社会”伟大构想的提出,儒家思想特别是儒家的义利观有着不可忽缺的重要作用。从儒家的义利对立、重义轻利到构建和谐社会的义利统一的马克思主义义利观的论述,可以引导人们形成正确的义利观,为构建社会主义和谐社会服务。
彭飞王成
关键词:重义轻利义利统一
美德伦理与大学生德性人格的塑造被引量:1
2006年
传统的大学德育定位偏失,缺乏德育的人性意义、伦理导向和实践基础。现代社会的大学德育应坚持德性本位的德育观,以美德伦理为价值导向,着眼于以人的伦理道德力培养为核心的德性人格的塑造。德性人格是对知性人格的超越,是人格塑造的“至善”境界,也体现了大学德育在人才培养上价值理性的时代要求。
王成马维杰
关键词:大学德育德性人格美德伦理