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广西“人文强桂”工程课题(无)
作品数:
1
被引量:2
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相关作者:
文萍
李静
梁贞巧
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发文基金:
广西“人文强桂”工程课题
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2009
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广西京族、毛南族中学生的知识价值观探析
被引量:2
2009年
以京族及毛南族341名中学生为研究对象,描述、对比该民族中学生的知识价值观现状,研究发现:社会发展潮流、经济发展水平、民族传统文化及生活方式和个体心理发展水平是影响京族、毛南族中学生知识价值观的主要因素。在跨文化背景下,应恰当定位知识价值观教育的目标,选择恰当的知识价值观教育方法,丰富知识获取的途径,重视闲暇教育的作用,以更好地促进民族教育的发展。
文萍
梁贞巧
李静
关键词:
知识价值观
中学生
京族
毛南族
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