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宁波市教育科学规划课题(H2007044)

作品数：1 被引量：14H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇亲子
  • 1篇亲子沟通
  • 1篇亲子关系
  • 1篇教育
  • 1篇家校合作
  • 1篇家校合作教育
  • 1篇沟通
  • 1篇合作教育

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇邢方
  • 1篇张林

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
构建和谐亲子关系的家校合作教育模式探索被引量：14
2009年
构建和谐家庭亲子关系对促进中学生心理健康发展,使他们顺利度过心理断乳的"过渡期"具有极其重要的意义。然而初中阶段却是亲子冲突的高发期,主要表现为中学阶段家庭亲子冲突频繁,沟通途径缺乏;中学生亲子关系质量与父母的教养方式关系密切;非典型家庭形态的亲子关系问题严重程度较高等。建立学校教育与家庭教育有机结合的教育模式,能够更好地沟通学生与家长之间的冲突,形成良好的家庭氛围。
张林邢方
关键词：亲子关系家校合作亲子沟通
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