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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DIA090208)

作品数：5 被引量：3H指数：1
相关作者：胡焕焕朱晓红王珍珍方艮陈艳华更多>>
相关机构：苏州大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学自然科学总论化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇教学与科研关...
  • 2篇教育
  • 2篇科教
  • 2篇老师
  • 2篇高校教学
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生需要
  • 1篇新中国
  • 1篇舞台
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇教育界
  • 1篇经济管理

机构

  • 5篇苏州大学

作者

  • 1篇胡焕焕
  • 1篇陈艳华
  • 1篇方艮
  • 1篇王珍珍
  • 1篇朱晓红

传媒

  • 5篇大学（研究）

年份

  • 5篇2011
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
关于高校教学与科研关系的调查分析：讲台是教师真正的舞台——对一位理工科教授的访谈及分析
2011年
高校教学与科研关系的问题，由来已久，于今为甚。尤其是在当下的我国，高等学校普遍采用“科研业绩”量化考核方法，“科研”盛况空前，蔚为奇观，但也大有异化之虞，对教学的负面影响也是日益显现。为此，苏州大学教育科学研究院周川教授带领其研究生团队就这个问题，对几位大学教师和学生进行了调查，了解他们对高校教学与科研关系的一些看法和做法。现将调查结果择要介绍于此，以期引起更多的研究者和实际工作者的重视。
王珍珍
关键词：教师科教舞台大学教育
当前高校教师的压力有多大——对一位本科院校文科教授的访谈及分析
2011年
为了解高校文科教师有关教学与科研关系的看法，2011年4月中旬，笔者对苏南某院校一位文科教授兼学院院长，进行了访谈。主要内容及分析如下。
方艮
关键词：本科院校科教教师高校
大学生需要什么样的老师——对几位学生的访谈及分析
2011年
大学生如何看待老师在教学和科研上的行为，对于我们认识高校教学与科研的关系问题，也有重要参考价值。笔者在2011年4月中旬至5月初，对四位大学生进行了访谈。这四位同学分别是，甲同学（华东地区某本科院校公共事业管理专业），乙同学（华东地区某“985高校”经济管理学专业），丙同学（西南某本科院校金融专业本科，华东地区某“21．1高校”基础心理学专业硕士生），
陈艳华
关键词：大学生老师高校教学本科院校经济管理学管理专业
用什么标准评价好老师——对一位副教授的个案分析
2011年
高校重科研轻教学的评价确实带来了一些乱象，许多教师整天忙着写文章、报课题，上课敷衍，但科研成果层出不穷，而“核心”杂志赚足版面费等。但也有一部分高校教师游离于这种量化“业绩”，他们虽然显得很另类，而且很弱势，却是学生眼中的“好教师”。笔者选取华东地区某综合大学一位文科副教授H老师为个案，通过观察、访谈等方式，对H老师的职业生存状态加以分析。
朱晓红
关键词：个案分析老师教师高校
高校教学与科研关系研究综述被引量：3
2011年
60多年来，高校教学与科研的关系问题，一直是我国高等教育界讨论的重要问题。新中国成立后，我国的科研力量较弱。1956年，周恩来提出：“各个高等学校中科学力量，占全国科学力量的绝大部分。必须在全国科学发展计划的指导下，大力发展科学研究工作，并且大量培养合乎现代水平的科学技术的新生力量。”
胡焕焕
关键词：高校教学教育界新中国
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