江苏省教育科学“十五”规划课题(B200101010)
- 作品数：2 被引量：23H指数：2
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- 构建高等教育质量评估指标体系的几点思考被引量：15
- 2005年
- 质量是高等教育的生命线,建立高等教育质量保障体系,势必要构建一个比较完善的质量评估指标体系。构建多样化高等教育质量观下的质量评估指标体系应该注意几个问题:树立正确的高等教育质量观;多样化的质量标准与评估指标体系要相适应;融办学特色于高等教育质量评估指标体系之中;应充分体现高等学校的可持续发展战略;评估指标体系的制定应遵循动态性原则;评估指标体系应适当简化;高等学校的章程应纳入高等教育质量评估指标体系中。
- 韦洪涛
- 关键词：高等教育教育质量学校章程
- 高校师生对教学质量满意度的评价分析被引量：8
- 2006年
- 采用整群抽样的方法,利用自编问卷就某高校师生对教学质量满意度的评价反应实施调查,结果显示:师生在该校教学条件及利用方面表现出不满,但在教师师德修养和敬业精神方面则表现出比较满意。因此,树立正确的质量观,认清教学质量的重要性,是高等教育可持续发展的基本前提;抓好教学基本建设是确保教学质量的基础条件;加大教学投入和加强师资队伍建设是提高教学质量的重点;开展教学改革,优化教学管理是提高教学质量的关键;调整学科专业结构,加强学科专业建设,建立具有特色的教学质量内部保障体系是改变教学质量现状的当务之急。
- 韦洪涛
- 关键词：满意度教学质量办学思路办学条件教学改革
