天津市教育科学“十二五”规划课题(HEYP6031)
- 作品数：4 被引量：27H指数：2
- 相关作者：林枚安秀荣曹晓丽王颖振更多>>
- 相关机构：天津商业大学河北工业大学天津市信息中心更多>>
- 发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 高校道德教育匹配社会生活的思考被引量：9
- 2014年
- 道德教育是大学教育的根本,然而目前高校中的德育处于低效和边缘化的困境,高校道德教育在一定程度上偏离了社会生活。道德源于生活、融于生活,只有与社会生活相匹配的道德教育才是具有实效的道德教育。道德教育匹配社会生活,即理念匹配、"教""学"匹配和知行匹配。渗透式德育、价值澄清德育、体验式德育是增强高校道德教育与现实社会生活相匹配的有效路径。
- 曹晓丽曹晓丽
- 关键词：道德教育渗透式德育体验式德育
- 基于可雇佣性视角的高校人才培养与人才市场需求匹配对策研究——以天津市为例被引量：1
- 2013年
- 高校人才培养与人才市场需求的数量、质量和结构匹配是我国高等教育人才培养、服务社会功能实现的重要前提。本文结合天津市高校人才培养的实际,基于可雇佣性视角提出高校人才培养与人才市场匹配的对策体系。该对策体系从政府、高校和企业的三元主体出发,从整合优势资源,构建三方联动的匹配平台、创新政策体系,优化天津市人才环境、改革高校教学模式,提升人才的可雇佣性技能水平、优势互补,强化校企合作方面探讨高校人才培养与人才市场需求匹配的实现途径,以期为推进天津市高等教育改革、实现社会服务功能提供有益的建议和参考。
- 曹晓丽林枚
- 关键词：可雇佣性
- 匹配人才培养与市场需求构建多层次金融人才培养体系被引量：2
- 2013年
- 金融行业的快速发展使得人才供需匹配成为日益突出的问题。本文在分析当前我国金融人才培养与市场需求匹配面临主要问题的基础上,提出了金融行业多层次人才培养的必要性和着力点,为金融行业发展提供可靠的人才支持。
- 曹晓丽王颖振林枚
- 关键词：金融市场
- 基于网络课程资源的交互式教学模式构建被引量：15
- 2012年
- 随着网络课程的推广普及,网络教学的有效性成为高校关注的重点。本文尝试性地探讨基于网络课程资源的理论与实践并重、网络教学与传统教学相结合的开放式教学模式,通过集成课程教学大纲、教学内容、教学课件、虚拟实践、作业批改、协商交流等模块,从教学资源共享、人机互动、师生互动、学生互动方面进行探讨和研究。
- 曹晓丽安秀荣林枚
- 关键词：网络课程资源交互式教学模式
