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江苏省教育科学“十一五”规划课题(2006[35])
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
相关作者:
韦洪涛
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苏州科技学院
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江苏省教育科学“十一五”规划课题
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基于胜任力模型的高校教师评价
被引量:3
2011年
采用行为事件访谈法(BEI)建构高校教师胜任力模型,利用自编问卷从学生的角度对此模型进行了验证。高校教师的胜任力模型有以下六个因子构成:研究特征、服务特征、教学技能特征、认知特征、学生导向特征、人格特征。基于构建的胜任力模型,提出了高校实施教师评价的建议。
韦洪涛
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胜任力
胜任力模型
教师评价
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