辽宁省高校党建研究课题(C094)
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
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- 发文基金：辽宁省高校党建研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 文化育人视域下高校青年马克思主义者培养模式研究被引量：3
- 2011年
- 文化育人与"青马"培养存在内在联系,"青马"人格特质要求培育机理中具有价值观融合、全时空教化和社会化培育等特征,而能够有效实现这些机能的最好途径就是文化育人。文化育人视域下"青马"培养理念是:内化于心、融化于制、外化于行和固化于物。紧密结合"青马"培养理念制定培养路径,通过科学的培养机制与规范对大学生骨干进行反复的激励、约束和训练,把社会主义核心价值体系点滴、持续地锻造和内化为"青马"的恒定品行。
- 张慧春周志强张二军
- 关键词：大学生骨干文化育人
- “主体间性”视域下的高校德育模式被引量：1
- 2012年
- "主体间性"是现代西方哲学中表现主体间共在关系的哲学概念,它强调主体之间的良性互动交往。主体间性理论不仅为德育理念、德育模式的创新发展提供了新的视角,而且对德育实践也有着重要的方法论启示。从开展对话教育、组织社团活动、拓展德育系统等方面,为实现主体间性视域下德育模式的平等性、开放性、互动性、生成性等特征指明了路径,对于树立高校新型师生关系、提高德育实效具有重要意义。
- 张二军张慧春盛桂颖
- 关键词：主体间性德育模式生成性对话教育社团
- 高校学生社会实践全员化育人模式探究被引量：2
- 2012年
- 在"实践育人"理论视域下,探索适合于大学生参与的社会实践平台,总结社会实践的有效管理机制。同时,提出了构建大学生社会实践全员化模式中的经验,为促进实践育人体系建设的规范化、系统化,提高实践育人有效性提供新的视角,创建新的模式。
- 张二军张慧春盛桂颖
- 关键词：实践育人
- 高校青年马克思主义者培养策略研究被引量：2
- 2012年
- 制定科学的培养目标和原则,构建集选拔、培训、管理于一体的高校青年马克思主义者培养策略,是推进青年马克思主义者培养工程持续、健康发展的重要保证;培养目标和原则要把团中央有关部署与学校实际相结合;科学的选拔机制包括严格的标准、较宽的渠道;实施途径包括价值观、行为能力和物质文化的培育;科学的管理机制包括组织体系和考核办法。
- 张二军张慧春盛桂颖
- 关键词：高校青年马克思主义者
