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教育部人文社会科学研究基金(09YJC630901)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:刘华邹琪更多>>
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相关领域:经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇镇政府
  • 1篇政府
  • 1篇聘任
  • 1篇聘任合同
  • 1篇中小学教师
  • 1篇乡镇政府
  • 1篇小学教师
  • 1篇科学发展观
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评估
  • 1篇教师
  • 1篇教师聘任
  • 1篇合同
  • 1篇合同内容
  • 1篇发展观
  • 1篇法律
  • 1篇法律分析
  • 1篇法律问题

机构

  • 2篇安徽财经大学

作者

  • 1篇刘华
  • 1篇邹琪

传媒

  • 1篇商业时代
  • 1篇宿州教育学院...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国中小学教师聘任合同内容的法律分析
2010年
实行教师聘任制是学校人事制度的一项重要改革。教师聘任合同作为教师聘任制的主体,以法律形式规范和保护了聘任主体的权利和义务。但由于我国的中小学教师聘任合同还处在探索阶段,现行的法律、法规也不够完善,因而使聘任合同存在许多问题。通过论述来确定教师聘任合同法律主体—教师的身份和细化聘任合同法律条款,对教师聘任合同加以规范,从而进一步完善我国的教师聘任合同。
邹琪
关键词:中小学教师聘任合同法律问题
乡镇政府绩效评估体制改革思考被引量:1
2010年
乡镇政府是国家政策在农村的执行者,其绩效管理水平高低,直接体现党在农村的执政能力,直接影响农民对党和政府的信任程度,直接影响当地经济和社会的发展。政府绩效评估体制改革,对于落实科学发展观、建设社会主义和谐社会、推进全面建设小康社会和整个现代化事业具有重要意义。但绩效评估实践中存在的问题,削弱了绩效管理应起的作用。基于此,本文结合我国乡镇政府的实际情况,提出了相应的对策。
刘华
关键词:乡镇政府绩效评估科学发展观
共1页<1>
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