佛山市重点科技攻关项目(0308033)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 相关作者：俞红龚研宁吴清更多>>
- 相关机构：佛山市妇幼保健院更多>>
- 发文基金：佛山市重点科技攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 学龄前行为问题儿童认知功能特点被引量：1
- 2007年
- 目的:初步探讨行为问题儿童的认知功能特点,为干预提供依据。方法:采用Achenhach儿童行为量表(CBCL)(家长用)和中国联合型瑞文测验第二版(CRT-C2),对佛山市几所幼儿园大班儿童进行筛查,分成内向、外向、混合问题组,同班级、同性别、年龄最接近的非行为问题儿童组成对照组,按1:1配对;采用中国韦氏儿童智力量表(C-WYC-Sl)和威斯康星卡片分类试验(WCST)进行测试。结果:①常识和图形词汇因子得分外向问题组低于对照组;迷津和木块图案因子得分内向问题组低于对照组。内向问题组和外向问题组儿童智力不平衡者显著高于对照组,且内向问题组智力不平衡以(VIQ—PIQ)>15分为主,外向问题组智力不平衡以(PIQ—VIQ)>15分为主。②混合问题组NPE分显著高于对照组(P<0.05),外向问题组PE分显著高于对照组(P<0.05)。结论:各类行为问题儿童可能均有轻微脑功能异常,其认知功能的缺陷各有其特点,干预措施应注意针对性。
- 俞红吴清龚研宁
- 关键词：学龄前儿童
- 幼师和家长有关儿童心理行为问题KAP的调查分析被引量：1
- 2007年
- 目的了解幼师、家长有关儿童心理行为问题的知识、态度及行为实践(KAP),为采取针对性干预提供依据。方法分层整群抽取佛山市8所幼儿院的88名幼师和432名家长,采用自行设计的KAP问卷对其进行调查。结果家长主要通过广播电视、报刊杂志、医务工作者来了解相关知识,幼师则主要来源于教育书籍、教育工作者;有关幼儿心理行为发育的认知情况不容乐观;在各种不良的态度与行为中,对于家长,态度不一致的发生率最高,其余依次为训斥或者责骂等;对于幼师,警告或威胁发生率最高。结论幼师、家长对童心理行为问题的KAP方面存在一些缺陷,有必要对其开展健康教育,以改善对儿童的教养。
- 俞红吴清龚研宁
- 关键词：心理行为知识
