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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCAl00200)

作品数:1 被引量:22H指数:1
相关作者:曹蕾更多>>
相关机构:西华师范大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育体系
  • 1篇教学资源
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇教学
  • 1篇X
  • 1篇区块链

机构

  • 1篇西华师范大学

作者

  • 1篇曹蕾

传媒

  • 1篇成人教育

年份

  • 1篇2020
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于区块链技术的职业教育体系应用研究被引量:22
2020年
我国社会的不断发展、各项人才需求与发展战略的提出、各行各业对技术技能人才需求的紧迫性,促使职业教育重要地位和作用越来越凸显。但信息资源不对称、认证/评价体系不完善、利益共同体尚未成型等,成为职业教育发展过程中亟待解决的问题。区块链具有去中心化、可溯源、不可篡改等特征,为职业教育的发展提供借鉴。借助其相关特征,构建基于区块链技术的职业教育体系架构,将区块链技术与认证/评价体系、资源流通体系、学习信用体系相融合,提出职业教育资源数据库、去中心化的证书认证/评价系统、基于"职业学习币"的在线学习社区、智能化的学习资料与服务交易平台的应用构想,为职业教育体系改革及可持续发展提供参考和借鉴。
王梦豪曹蕾罗皓月
关键词:区块链职业教育教学资源
共1页<1>
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