安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk309zd)
- 作品数：4 被引量：48H指数：3
- 相关作者：罗昆李道先侯曙芳更多>>
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- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省科技厅软科学研究计划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 立足与延伸:大学语文课堂教学研究
- 2012年
- 大学语文对高校学生具有一定的语言能力培养和精神滋养作用。其作用能否真正得到发挥,取决于授课教师对课程的准确定位和因地制宜、因材施教的教学方法改革。安徽建筑工业学院的做法是"三个立足"和"一个延伸",即:突出语文课程对学生的工具和陶冶价值;提炼特色教育、注重个性化教学;发挥信息化优势、强化课堂教学效果;向课外延伸,把课堂显性教学和课外隐性教育相结合。
- 侯曙芳
- 关键词：大学语文教学实践
- 耶鲁董事会运行机制及对我国的启示——基于系统科学“三原理”被引量：3
- 2011年
- 董事会制度是美国私立高等教育最具特色的治理制度,从系统科学"三原理"的角度来看,耶鲁大学董事会运行主体系统和运行机制系统的实施情况具有较强的代表性,对我国高校董事会有着重要的启示:发挥董事会决策机制的作用、重视董事会选聘机制的作用、激发董事会整体效能。
- 李道先罗昆
- 协同创新视角下地方高校产学研合作的实现途径被引量：42
- 2012年
- 从协同创新的视角看,地方高校产学研合作中存在着主体选择误区、模式选择偏差、协同创新能力不足等问题,需要地方高校与科研院所、企业、地方政府之间进行协同创新,进一步加强融合,发挥地方政府的引导作用,实施产业集群与学科集群的对接,开展多主体、多层次、跨学科的联合技术攻关,提升协同创新能力。
- 李道先罗昆
- 关键词：协同创新地方高校产学研
- 地方高校产学研合作问题的制度分析被引量：3
- 2012年
- 我国地方高校产学研合作中存在着合作主体生态位错位、合作模式的选择存在偏差、合作主体偏重既得利益和短期行为、地方政府倾向于从供给角度发挥作用等问题,这些问题受相关制度因素的制约,要解决这些问题,必须推进基本制度创新,为地方高校产学研合作创造良好的制度环境。
- 李道先罗昆
- 关键词：地方高校产学研
