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云南省教育厅科学研究基金(20122042)
云南省教育厅科学研究基金(20122042)
作品数:
1
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相关作者:
王顶明
许甜
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清华大学
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云南省教育厅科学研究基金
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许甜
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王顶明
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大学教育科学
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1篇
2012
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我国研究型大学研究中心的特征及其启示--以清华大学为例
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2012年
本文以清华大学为案例,分析了研究型大学中的基层学术组织——研究中心的主要特征:从设立历程来看,研究中心迅猛发展的背后是学校战略规划的引导;从研究类型来看,应用型研究中心占主导的同时基础研究与应用研究有机结合;从组织类型来看,跨学科、跨组织的研究中心协同发展成为主流。由此得出对研究型大学发展研究中心的三点启示:一要做好学校的顶层设计,二要实施跨学科交叉融合战略,三要在知识生产模式之间自由转换。
王顶明
许甜
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