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河北省教育科学“十二五”规划课题(1240044)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:李晓军王宏王津更多>>
相关机构:唐山职业技术学院更多>>
发文基金:河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职学生
  • 2篇测评
  • 2篇测评体系
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇生人
  • 1篇网络
  • 1篇网络化
  • 1篇教育测评

机构

  • 2篇唐山职业技术...

作者

  • 2篇王宏
  • 2篇李晓军
  • 1篇王津

传媒

  • 1篇唐山职业技术...
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职学生人文素质教育测评体系的构建原则被引量:1
2014年
人文素质教育是高职院校教育工作的重要内容。建立科学、规范、可操作性强的人文素质教育测评体系,有助于学生知识、素质、能力的全面协调发展。本文主要论述了构建高职学生人文素质教育测评体系遵循的原则,为测评体系的构建提供依据。
王宏李晓军
关键词:高职学生人文素质教育测评体系
高职学生人文素质教育网络化测评体系建设研究被引量:1
2014年
建立高职学生人文素质教育网络化测评体系,通过设计开发测评软件,利用网络化测评手段,涵盖课程培训、实践项目、奖惩三部分测评内容,为高职学生提供网络测评鉴定证书,从而为社会用人单位提供参考。
王宏王津李晓军
关键词:高职学生人文素质教育网络化
共1页<1>
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