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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08CGD047)

作品数：1 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇研究生教学
  • 1篇研究生教学改...
  • 1篇研究生教育
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇公共管理
  • 1篇公共管理学
  • 1篇公共管理学科
  • 1篇管理学
  • 1篇管理学科

机构

  • 1篇湘潭大学

作者

  • 1篇周波
  • 1篇王凯伟

传媒

  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
公共管理学科研究生教学改革:“三联动”培养模式被引量：5
2010年
公共管理学科研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,在培养应用型的政府或企业管理人才方面发挥了重要的作用。文章认为导师与研究生之间联动机制缺失是导致现行研究生培养模式滞后的主要原因,提出要在公共管理学科研究生教育中引用"三联动"培养模式,并从该培养模式的特征、适用条件、效果等方面进行了可行性论证;结合公共管理学科特色,探讨了该模式在课堂教学、社会实践、学位论文选题上的具体运作过程。
王凯伟周波
关键词：公共管理学科研究生教育
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