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重庆市高等教育教学改革研究项目(0824044)

作品数:5 被引量:36H指数:3
相关作者:印勇曾孝平谢礼莹黄扬帆高克英更多>>
相关机构:重庆大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信电气工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇电气工程

主题

  • 3篇教学
  • 2篇电工电子
  • 2篇电工电子实验
  • 2篇电子实验
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇电工电子实验...
  • 1篇电工电子实验...
  • 1篇电子实验教学
  • 1篇电子信息工程
  • 1篇电子信息工程...
  • 1篇信息工程
  • 1篇信息工程专业
  • 1篇学科
  • 1篇学科基础
  • 1篇知识
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学示范...

机构

  • 5篇重庆大学

作者

  • 5篇印勇
  • 3篇谢礼莹
  • 3篇曾孝平
  • 1篇颜芳
  • 1篇曾浩
  • 1篇张梅
  • 1篇黄扬帆
  • 1篇张迎辉
  • 1篇高克英

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2010
  • 4篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
建立本科教学质量保障长效机制的思考被引量:3
2009年
中国的高等教育面临着由"精英教育"向"大众化教育"转移的过渡时期,提高教育教学质量已成为关系到中华民族伟大复兴的重大问题。文章针对建立本科教学质量保障长效机制的若干问题展开讨论。
印勇张梅
关键词:本科教育教学质量
加强示范中心建设 强化创新能力培养被引量:22
2009年
结合国家电工电子实验教学示范中心建设的实践,总结了创建实验教学示范中心的有效经验,包括加强实验队伍建设、建立科学实验教学体系、改革实验教学内容、方法和手段等重要方面。
印勇曾孝平黄扬帆谢礼莹
关键词:电工电子实验
解决强化学科基础与增加前沿知识学时矛盾的探索——以重庆大学电子信息工程专业为例被引量:4
2009年
重庆大学通信工程学院在长期的教学实践中,探索出电子信息工程专业解决强化学科基础与增加前沿知识学时矛盾的新途径。确立了“基础平台+特色模块+创新实践”人才培养方案,构建了“四层次两结合”实践教学体系;通过基础平台和特色模块系列课程建设,优化了课程体系,加强了学科基础;以实践教学强化能力培养,课内课外结合,拓展了学生的学习空间。为电子信息人才培养提供了可借鉴的模式。
印勇曾孝平谢礼莹
关键词:实践教学体系教学改革电子信息工程
一个电子综合设计课题的开发被引量:1
2009年
本文介绍了笔者开发的一个本科电子综合设计课题。课题实现的功能是对0-5V直流信号进行采样,然后对采样电平进行LED显示,同时通过一个播音电路,把显示出的数据播报出来。课题包括了单片机电路,AD采集电路,显示电路及语音电路,软件涉及了数据流控制和相关编码。实践表明,该课题能够有效提高本科学生实践能力,达到电子综合设计教学要求。
曾浩张迎辉印勇
关键词:单片机
电工电子实验教学示范中心的建设与实践被引量:6
2010年
文章介绍了重庆大学电工电子实验教学示范中心的建设与实践,提出通过加强实验师资队伍建设,改革实验教学内容、方法和手段,加强实验过程管理,改革实验考核方式,加强实验室开放等措施,以学生为本,培养高素质的创新人才。
印勇曾孝平谢礼莹颜芳高克英
关键词:示范中心建设电工电子实验
共1页<1>
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