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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2201201271)

作品数:6 被引量:37H指数:4
相关作者:王新荣张霞李小海王冬曹立文更多>>
相关机构:佳木斯大学哈尔滨工程大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇思政
  • 2篇专业课
  • 2篇课程
  • 2篇工科
  • 2篇工科专业
  • 2篇工科专业课
  • 1篇学案
  • 1篇政教
  • 1篇实践教学
  • 1篇思政教育
  • 1篇专业课程
  • 1篇教学探索
  • 1篇教育
  • 1篇机床
  • 1篇机械类
  • 1篇机械类专业
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇佳木斯大学

作者

  • 3篇王新荣
  • 2篇李小海
  • 1篇段群杰
  • 1篇张霞
  • 1篇王晓霞
  • 1篇王冬

传媒

  • 1篇经济师
  • 1篇装备制造技术
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
融合“思政+OBE”理念的工科专业课教学改革被引量:2
2021年
工程教育专业认证已成为提升我国工程教育质量和推动本科专业建设的重要举措,并对工程人才培养提出了新要求。针对我国高校工科专业课教学模式存在的问题,基于“产出导向”核心理念,提出课程教学改革新思路。以学生为中心,突出学生主体地位,强调课内与课外密切结合,构建学思结合、个性化学习的教学模式,且贯穿于教学活动全过程。并在“机械制造工艺学”课程教学中进行了实施,较好地培养了学生解决复杂工程问题的思维能力,为提高学生综合素质与创新能力奠定了基础。
王新荣王冬奚琪
关键词:思政工科课程教学改革
工科专业课与思政教育相融合的探索与实践被引量:6
2021年
课程思政是当前高校课程教学改革的一种新理念,结合工科专业课特点,针对“机械制造工艺与夹具设计”课程的教学实际,在夯实学生理论知识同时,对课程中蕴含的思政教育资源进行了探索。阐述了开展课程思政教育的必要性,探讨了课程育人目标。结合课程内容深入挖掘了思政教育元素,形成典型教学案例。探索了在工科专业课中融入思政教育元素的途径及方法,为在课程教学改革中广泛开展思政教育提供可借鉴的经验。
王新荣奚琪李小海
关键词:工科专业课程教学案例
机床拆装实习教学探索被引量:5
2014年
拆装实习在机械类专业教学中具有重要地位,是提高学生分析问题与解决实际工程问题能力的重要途径。文章结合教学实际,对机床拆装实习的实施过程与教学方法进行了探索性改革,注重发挥指导教师的教学主动性和培养学生的学习兴趣及工程意识,取得了较好的教学效果。
张霞王新荣李小海王晓霞段群杰
关键词:机械类专业实践教学拆装实习
共1页<1>
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