贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目
- 作品数：7,832 被引量：17,122H指数：34
- 相关作者：肖格格李桥兴张荣宁宝权秦趣更多>>
- 相关机构：贵州师范大学贵州大学遵义师范学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 红色文化在地方高校学生思想政治教育中的运用——以遵义长征红色文化为例被引量：6
- 2013年
- 高校思想政治教育是培养学生思想政治素质的主渠道,是使学生树立正确人生观、价值观和世界观的有力保证。充分发挥地方红色文化思想政治教育价值,对学生进行思想政治教育是增强地方高校思想政治教育针对性和实效性的很好切入点和着力点。为此,地方高校应依托当地的红色文化不断探索对学生进行思想政治教育的有效路径。
- 李晓蓉
- 关键词：思想政治教育大学生
- 芥川龙之介与鲁迅小说中人性主题比较被引量：1
- 2014年
- 文学即人学,人性变幻莫测,写出共同的人性,才是最高的文学。芥川龙之介和鲁迅两人是近代东方文学中最善于揭露人性的作家,他们在作品中审视、剖析人性,在对人性的深刻剖析中,芥川觉得"人生比地狱还地狱",鲁迅也被认为是"现代中国最痛苦的灵魂"。芥川关注的是最普遍意义上复杂的人性,鲁迅在对本民族的精神品质思考的同时揭示了人性的复杂。
- 杨笛
- 关键词：芥川龙之介人性
- 生态补偿与社区参与被引量：7
- 2008年
- 伴随我国生态补偿机制的建立,社区参与生态补偿的研究日益增多.文章从国内外社区参与生态补偿的实践出发,试图找到一条能够使生态建设与社区和谐发展的途径,为生态补偿提供一种新的思路.
- 潘少兵任晓冬
- 关键词：生态补偿社区参与
- 942名医学生自我同一性分析
- 2011年
- 目的:了解贵州地区医学生自我同一性状况,分析其相关因素。方法:运用大学生自我同一性状态量表及基本资料问卷调查,获得942名学生自我同一性以及性别、生源地、是否独生子女及选择专业的自主性等相关信息。结果:总体同一性状态的比例由高到低为延缓型66.6%、弥散型15.6%、早闭型10.5%、成就型7.3%,总体、意识和人际领域的成就型同一性维度男生得分均高于女生,早闭型同一性维度生源地在县级以上城市的学生得分高于生源地在村镇的学生,独生子女在总体早闭型和成就型维度的得分高于非独生子女。结论:大学生处于同一性延缓状态的人数最多,处于同一性成就型的最少;性别、生源地、是否独生子女和选择专业自主性等与自我同一性相关。
- 黄列玉邓冰王加好邓厚才田艳张宛筑王凤
- 关键词：医科自我同一性统计学问卷
- 大学生手机成瘾与孤独感、手机使用动机的关系被引量：236
- 2011年
- 为探讨手机成瘾与孤独感、手机使用动机的关系,采用手机成瘾指数量表、UCLA孤独量表和手机使用动机问卷对442名大学生进行测量,并综合运用相关分析、多元方差分析和路径分析考察变量间的关系。结果表明:(1)孤独感影响手机成瘾的路径有两条:一是直接预测大学生的手机成瘾,二是通过网娱动机间接预测手机成瘾。(2)孤独感是影响手机成瘾的重要因素,对大学生手机成瘾的干预可以从降低孤独感入手。
- 刘红王洪礼
- 关键词：孤独感大学生
- “四个全面”战略的马克思主义哲学意蕴
- 2018年
- "四个全面"战略布局指出了我国新时代中国特色社会主义发展的战略目标和战略举措,是马克思主义中国化又一理论成果。马克思主义是我国社会主义革命和建设的根本指导思想,它为我们提供了认识世界、改造世界科学的世界观和方法论,中国化马克思主义在不同历史时期的理论学说都渗透着它的唯物辩证法思维。
- 钟华
- 关键词：唯物辩证法本体论辩证法认识论
- 论发展中国家食品安全的法律治理——以中国与印度为例被引量：1
- 2018年
- 食品安全问题是关系到民生的重大问题。发展中国家食品安全水平总体上低于发达国家,根本原因是其发展不充分。为了解决食品安全问题,大多数发展中国家通过食品安全立法实行立法体系化、监管体制统一化以及监管方式多样化。由于法治水平的总体落后,经济发展水平不足以支付科学化监管的成本,民众薄弱的食品安全意识削弱了食品安全的社会基础,发展中国家的食品安全立法未能做到药到病除。要想有效解决食品安全问题,发展中国家必须提高食品安全法律治理的整体水平,重点加强依法行政和反对权力腐败,同时要加强对食品安全监管的财政支持,提升民众的食品安全意识。
- 宁立标马云
- 关键词：食品安全经济发展社会转型法律实施
- 儒学文化势能与日本明治维新
- 2018年
- "文化势能"是指不同区域的文化依照各自影响力强弱而形成文化驱动能量。追溯历史,日本很早以前便深受主导东亚文化圈的儒学文化影响,并曾运用这种文化驱动力来实现国家发展。对中国儒学文化的吸收是日本后来开启明治维新的历史原因,特别是日本本土儒学在外部势能影响下的形成及发展,便也意味着近代化火种的点燃。逐渐发展壮大的本土儒学文化不仅凝聚了日本的动能,还为日本同步吸收以兰学为代表的"洋才"做好了理念支撑。幕府末期,儒学及兰学文化的不断累积,让日本于势能勃发中展开了轰轰烈烈的倒幕战争,随之而来的明治维新也让日本迅猛开启了近代化大门。然而,日本却在异化儒学文化原初理念的道路上越走越远,最终带来他者的不幸和自己的毁灭。
- 杨达刘梦瑶
- 关键词：儒学文化势能近代化
- 自然教育视域下幼儿园种植课程价值研究被引量：2
- 2020年
- 自然教育是在自然的环境中,通过科学的方法使幼儿融入自然,在自然中学习,遵循自然之道,发展逻辑思维能力的教育过程。自然教育本身具有综合性的特点,当幼儿与自然接触时,会通过自己最直接、最真实的感知,将这些自然现象和人文现象连接起来观察、思考。幼儿园里,幼儿最能接近自然、最具有开放性的地方就是小小的种植园,幼儿自己体验和观察植物、动物、土壤等自然界中的各种事物的地方。基于此,在自然教育视域下探讨幼儿园开展种植课程具有重要价值。
- 韦孟希张莉
- 关键词：自然教育
- 基于“活教育”思想的民间游戏园本课程开发路径探索被引量：1
- 2021年
- 陈鹤琴“活教育”思想课程论、目的论、方法论为探索民间游戏园本课程开发提供了强有力的理论基础。民间游戏园本课程开发可从幼儿园日常保教活动入手,结合五大领域活动目标,将民间游戏融入集体教学活动、主题活动、户外活动、亲子活动等形式之中,编制民间游戏园本教材,建立幼儿园民间游戏玩具展览室。民间游戏园本课程开发需加大政策资金的支持、转变教育个体课程观念、提升教师课程研究开发能力、创建教师交往空间,从内外支持系统两个层面促进课程开发。
- 王露
- 关键词：民间游戏园本课程开发
