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江西省艺术科学规划项目(YG2010035)

作品数：2 被引量：4H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇书法
  • 2篇书法练习
  • 2篇练习
  • 2篇儿童
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇人际关系能力
  • 1篇抒情
  • 1篇欠发达
  • 1篇欠发达区域
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪发展
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇论书
  • 1篇画心

机构

  • 2篇上饶师范学院

作者

  • 2篇包文运
  • 1篇张丽军

传媒

  • 1篇书法赏评
  • 1篇艺海

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论书法练习对儿童积极情绪发展的影响被引量：3
2013年
1引言 我国中部地区多为经济欠发达区域，这一区域的青少年大多长期处于留守状态，缺少父母的呵护与陪伴，在成长过程中难免会出现诸多心理问题，主要表现为乐群性与稳定性较弱，经营人际关系能力和管理情绪能力较差，部分青少年甚至有紧张性与自闭性倾向。
包文运
关键词：情绪发展书法练习儿童人际关系能力欠发达区域
以力通神 以线达情 抒情画心——书法练习对留守儿童个性发展的积极影响被引量：2
2011年
书法练习可以愉悦心情,陶冶情操,调节身心,使人心境恬淡,思维活跃,修养提高,自信增强,而这些恰是农村留守儿童所缺乏的品性。农村留守儿童的人身安全、学习、品德、心理发展方面存在不同程度的问题。本文从书法自身的特点,留守儿童的心理特性,练习书法与留守儿童心理之间的关系等方面来论述进行书法练习能促进他们心理与生理健康的发展。
张丽军包文运
关键词：书法练习留守儿童
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共1页<1>
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