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江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ10259)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:贾仁安史术光张晓明更多>>
相关机构:九江学院更多>>
发文基金:江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇地方高校
  • 3篇高校
  • 2篇地方高校发展
  • 2篇基模分析
  • 2篇高校发展
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇系统动力学
  • 1篇教育
  • 1篇扩招
  • 1篇管理对策
  • 1篇管理对策研究
  • 1篇高等教育
  • 1篇M

机构

  • 3篇九江学院

作者

  • 3篇史术光
  • 3篇贾仁安
  • 1篇张晓明

传媒

  • 2篇科技广场
  • 1篇市场论坛

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于消除江西新办地方高校发展的成长上限的管理对策研究
2011年
高校扩招十年以来,中国高等教育进入了新的历史阶段,同时在高校扩招发展的过程中出现了一系列的发展上限问题。本文基于系统动力学基模分析的方法,在充分分析江西新办地方高校发展的成长上限基模的基础上,根据系统动力学成长上限基模消除理论,构建消除影响两地旅游合作发展上限的对策基模,提出相应的管理对策。
史术光贾仁安
基于消除地方高校成长上限基模的实证研究——以江西M学校为例
2012年
本文基于系统动力学反馈基模分析方法,在分析江西地方高校发展的成长上限基模和对策基模的基础上进行实证研究,引入相关数据,构建消除成长上限基模的顶点赋权模型,并提出综合对策思考。
史术光贾仁安张晓明
关键词:基模分析
基于系统动力学成长上限基模分析的江西新办地方高校发展的系统研究被引量:1
2012年
为提高中国高等教育的发展速度,教育部1999年开始实行高校扩招,中国的高等教育进入快速发展的轨道,一批新办地方高校抓住契机,迅速的扩大规模,招生规模逐年提高,中国高等教育也逐渐从精英教育向大众教育过渡。随着招生规模的增加,许多新办高校的发展也逐渐遇到诸多的制约因素,形成发展上限。文章利用成长上限基模分析法,构建江西新办地方高校发展的成长上限基模,并进行深入分析,根据消除成长上限基模的原理,提出相应的管理对策。
史术光贾仁安
关键词:高等教育扩招系统动力学
共1页<1>
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