浙江省社科联研究课题(2009B35)
- 作品数：3 被引量：49H指数：3
- 相关作者：詹宏伟黄四宏刘婷更多>>
- 相关机构：杭州师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省社科联研究课题浙江省社科规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- L2语块的心理现实性研究——来自语音加工的证据被引量：18
- 2012年
- 本文从心理语言学的角度研究语块的心理现实性,即语块在心理加工过程中的整体性。语块心理现实性大多属在线阅读和ERP范式的研究,在语音加工方面的研究还相对薄弱。本文实验用E-prime软件设计音素监控任务,以英语句子和音节为材料,受试在语块和非语块两种条件下对目标音素进行监控,收集的数据是受试在不同条件下对目标词的监控反应时(RT)。通过独立样本均值检验,发现语块条件下与非语块条件下的反应时有显著差异。语块的认知加工优势可以证明语块的心理现实性。
- 詹宏伟
- 关键词：语块心理现实性
- 陌生语块突显对其附带习得及文本理解的影响被引量：3
- 2011年
- 关于二语词汇习得以及阅读理解的研究很多,但尚未涉及通过对陌生语块突显来考查其对语块附带习得和文本理解的影响。我们认为通过突显陌生语块,能有效增加二语学生对语块的注意,并影响语块的附带习得及对语块所在文本的理解。本研究应用Authorware设计了实验程序,以中国高校非英语专业学生为研究对象,考查两组受试在陌生语块被突显与否情况下的语块附带习得及文本理解情况。实验结果表明:通过突显陌生语块确实能提高二语学生对语块的注意,他们会更多地去点击并查阅其注释,这对于二语学生语块附带习得及文本理解均具有一定的积极作用。
- 刘婷詹宏伟
- 关键词：文本理解
- 语块认知加工研究的最新进展被引量：33
- 2011年
- 心理语言学范式的语块研究是一个全新的研究领域。目前的研究主要围绕语块的心理现实性问题展开,即在心理词库中,语块是否以整体形式表征、以整体为单位提取。为此,学者们提出了相关的理论和实践证据。实验研究的主要范式有:反应时范式、语音研究、眼动仪范式及ERP范式。本文就近年来国内外学界关于语块认知加工的研究动态作一系统归纳与梳理。
- 黄四宏詹宏伟
- 关键词：语块心理现实性
